QC7大手法.pdf
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QC七大手法1.查檢表(CheckSheet)2.直方圖(Histogram)3.特性要因圖(CauseandEffectDiagram/FishBoneChart)4.柏拉圖(ParetoChart)5.散佈圖(ScatterDiagram)6.層別法(Stratification)7.管制圖(ControlChart)
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品管七大手法研习班推行品管始于教育终于教育.原因现象例一:有人经过塑胶部摔倒主管立即感到现场发现地上有油请这属于什么?例二:部门主管向你反应近期工作忙?希望能够增加人手请问你会如何回答?第一章數據與圖表一.何謂數據?就是根據測量所得到的數值和資料等事實.因此形成數據最重要的基本觀念就是:數據=事實二.運用數據應注意的重點:1.收集正確的數據2.避免主觀的判斷3.要把握事實真相三.數據的種類A.定量數據:長度.時間.重量等測量所得
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品管七大手法研习班推行品管,始于教育,终于教育.原因现象例一:有人经过塑胶部摔倒,主管立即感到现场,发现地上有油请这属于什么?例二:部门主管向你反应,近期工作忙?希望能够增加人手,请问你会如何回答?第一章數據與圖表一.何謂數據?就是根據測量所得到的數值和資料等事實.因此形成數據最重要的基本觀念就是:數據=事實二.運用數據應注意的重點:1.收集正確的數據2.避免主觀的判斷3.要把握事實真相三.數據的種類A.定量數據:長度.時間.重量等測量所得數據,也稱計量值;(特點連續不間斷)以缺點數,不良品數來作為計算標
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QC七大手法1.查檢表(CheckSheet)2.直方圖(Histogram)3.特性要因圖(CauseandEffectDiagram/FishBoneChart)4.柏拉圖(ParetoChart)5.散佈圖(ScatterDiagram)6.層別法(Stratification)7.管制圖(ControlChart)1“數據=事實“解決問題的第一步驟,就是依據事實(數據)判斷後再採取“行動”1).數據特性分(一般常採用的)A.定量數據:長度、時間、重量、含量、壽命等用測量而得的數據,亦稱計量值;以缺
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品管七大手法研习班推行品管,始于教育,终于教育.原因现象例一:有人经过塑胶部摔倒,主管立即感到现场,发现地上有油请这属于什么?例二:部门主管向你反应,近期工作忙?希望能够增加人手,请问你会如何回答?第一章數據與圖表一.何謂數據?就是根據測量所得到的數值和資料等事實.因此形成數據最重要的基本觀念就是:數據=事實二.運用數據應注意的重點:1.收集正確的數據2.避免主觀的判斷3.要把握事實真相三.數據的種類A.定量數據:長度.時間.重量等測量所得數據,也稱計量值;(特點連續不間斷)以缺點數,不良品數來作為計算標