试题-全国-2009_中考数学专题复习----函数综合.rar
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用心爱心专心中考数学专题复习----函数综合知识要点:综合题涉及的知识内容多,应用的数学思想方法多。在许多问题中,代数和几何问题交织在一起,就要沟通这些知识之间的内在联系,找到解决问题的突破口,而函数是数形结合的典型应用,是沟通代数与几何的桥梁。通过解函数综合题有利于透彻和熟练地掌握基础知识和基本技能,更深刻地领悟数学思想方法,提高分析问题和解决问题的能力。函数的综合题,以方程、函数为重点,函数解析式的确定及函数性质等基础知识是解决综合题的关键。例题分析:例1.已知函数,m为何值时(1)y是x的正比例函数
试题-全国-2009_中考数学复习专题十四:几何与函数问题.rar
中考数学复习专题14几何与函数问题【知识纵横】客观世界中事物总是相互关联、相互制约的。几何与函数问题就是从量和形的侧面去描述客观世界的运动变化、相互联系和相互制约性。函数与几何的综合题,对考查学生的双基和探索能力有一定的代表性,通过几何图形的两个变量之间的关系建立函数关系式,进一步研究几何的性质,沟通函数与几何的有机联系,可以培养学生的数形结合的思想方法。【典型例题】【例1】(上海市)已知,,(如图).是射线上的动点(点与点不重合),是线段的中点.(1)设,的面积为,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域
试题-全国-2009_中考数学复习资料专题3 函数.rar
用心爱心专心初三数学辅导资料3函数及图象学校:姓名:一、学习的目标:掌握正、反比例、一次函数、二次函数的图象及性质二、知识点归纳:1、平面直角坐标系:平面内两条有公共原点且互相垂直的数轴构成了平面直角坐标系,坐标平面内一点对应的有序实数对叫做这点的坐标。在平面内建立了直角坐标系,就可以把“形”(平面内的点)和“数”(有序实数对)紧密结合起来。2、函数的概念:设在某个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它相对应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量。3、自变
试题-全国-2009_中考数学复习专题二十:函数中的数学思想.rar
中考数学复习专题二十函数中的数学思想数学思想和方法是数学的血液和精髓,是进行数学发现和创造的工具,数学思想方法又是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂.函数(侧重于本期复习的一次函数、反比例函数)中渗透了相应的数学思想,下面我们精选近年中考试题跟同学们就常见数学思想归类例析,希望对同学们复习有所帮助.一、变化与对应思想【例1】2008年奥运会日益临近,某厂经授权生产的奥运纪念品深受人们欢迎,今年1月份以来,该产品原有库存量为()的情况下,日销量与产量持平,3月底以来需求量增加,在生产能力不变的情
课件-全国-2009_中考数学函数应用专题复习课件.rar
函数应用题专题复习应用题的数学模型是针对或参照应用特征或数量依存关系采用形式化的数学语言,概括或近似表达出来的一种数学结构,本节课结合实例介绍几种解应用题常用的数学模型。例1、某种商品进货单价为40元,按单价每个50元售出,能卖出50个.如果零售价在50元的基础上每上涨1元,其销售量就减少一个,问零售价上涨到多少元时,这批货物能取得最高利润.二、方程模型例3、某县一中计划把一块边长为20米的等边三角形ABC的边角地辟为植物新品种实验基地,图中DE需把基地分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上。(1)