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第6章人力资源培训与开发本章重点与难点6.1培训与开发概述培训与开发的原理——社会学习理论2)有效学习的六个前提学习曲线三维学习立方体上图中横轴为实践性纵轴为交往性立轴为自主性。培训需求分析6.2培训需求分析6.2.1培训需求分析的含义及重要性培训需求原因法规、制度基本技能欠缺工作业绩差新技术的应用客户要求新产品高绩效标准新的工作6.2.2培训需求分析的内容6.2.3培训需求分析的方法6.3培训与开发规划6.3.1培训与开发规划设计准则6.3.2培训与开发规划的内容6.3.3培训与开发规划的制定6.3.4培训经费预算6.4培训方法讲授法角色扮演法案例分析法案例分析法影视培训法远程培训法虚拟培训法6.5培训评估6.5.1评估培训的内容6.5.2培训评估的标准标准6.5.3培训评估方法6.6职业生涯管理我想往哪一路线发展?价值、理想、成就动机、兴趣6.6.1职业生涯的概念及其理论职业锚的分类职业生涯:一个人在一生中所从事的各种工作的总称是客观职业的总和。职业生涯管理:组织通过帮助成员设计职业发展计划并从组织中给予这种计划实现的保证达到满足其成员的职业发展愿望、满足组织对成员不断提升的质量要求进而实现组织发展目标与个人发展目标的协调和相互适应实现组织与员工的共同成长、共同收益。职业生涯的发展阶段(施恩)职业生涯阶段职业生涯选择的理论——职业动机理论霍兰德的职业性向理论职业发展道路其他职能6.6.2职业生涯管理工作6.6.3职业生涯规划流程图本章小结