新课标人教A版高中数学必修4全套教案.pdf
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高中数学:全套教案新课标人教A版必修2讲义1:空间几何体一、教学要求:通过实物模型观察大量的空间图形认识柱体、锥体、台体、球体及简单组合体的结构特征并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.二、教学重点:让学生感受大量空间实物及模型概括出柱体、锥体、台体、球体的结构特征.三、教学难点:柱、锥、台、球的结构特征的概括.四、教学过程:(一)、新课导入:1.导入:进入高中在必修②的第一、二章中将继续深入研究一些空间几何图形即学习立体几何注意学习方法:直观感知、操作确认、思维辩证、度量计算.
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第页共NUMPAGES61页第一章:空间几何体1.1.1柱、锥、台、球的结构特征一、教学目标1.知识与技能(1)通过实物操作,增强学生的直观感知。(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。(3)会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。(4)会表示有关于几何体以及柱、锥、台的分类。2.过程与方法(1)让学生通过直观感受空间物体,从实物中概括出柱、锥、台、球的几何结构特征。(2)让学生观察、讨论、归纳、概括所学的知识。3.情感态度与价值观(1)使学生感受空间几何