创建环境友好学校申报材料.doc

大洼县职业技术教育中心创建首批辽宁省环境友好型学校申报材料2010年8月28日创建环境友好型学校不仅是教育发展的需要学生健康成长的需要更是社会进步的需要。我们根据《关于申报首批辽宁省环境友好型学校的通知》精神和《辽宁省环境友好型学校标准》进行了认真的自查现呈上创建辽宁省环境友好型学校申报材料请予审定。一、学校自然情况大洼县职教中心成立于1995年由原大洼县成人中专、职业高中、农业广播电视学校、电大工作站、大洼县第三高级中学五校合并而成。是县内唯一的一所集普通教育、职业教育、成人高等教育于一体的多层次、多功能的综合教育实体。学校占地面积280亩总建筑面积45036平方米校区环境优雅绿化面积达20000平方米在校学生3900名。近年来我校按照“成才先成人”的教育规律全面贯彻魏书生“科学、民主”的教育思想强化德育教育优化养成教育努力营造“厚德博学、自强进取”的校园文化氛围树立“德能双馨”的校园文化灵魂不断强化“学习、工作、尽责、助人是享受”的人生观、苦乐观教育学生素质得到全面提高。学校现有专任教师227人其中具有高级教师职称和研究生等高学历教师占70%以上。他们经验丰富、治学严谨、求真务实、积极进取一支以高级教师、学科带头人、名师为主体的教师队伍已经形成。学校以高素质的管理队伍创建科学、系统的管理模式校园管理实行封闭式从养成教育入手通过“认同教育”的开展突出良好行为习惯培养促进德育工作有效实施连续几年被市教育局确定为“大课间示范校”。经过职教人矢志不渝的执着追求和坚韧不拔的卓越努力用自己的心血和智慧铸就了丰硕的办学成果。今天的大洼职教中心名师荟萃设施精良理念先进特色鲜明学风优良环境优美。其办学成果也受到各级政府的肯定评价学校已成为国家一级教育课题实验基地被评为辽宁省素质教育先进单位省“绿色学校”、盘锦市“两个文明”先进单位、08年被辽宁省教育厅评为省首批“和谐校园”。二、创建环境友好型学校的主要工作及成绩保护环境走可持续发展之路实现人与自然的和谐已经成为全人类的共识。青少年是国家的未来形成环保意识养成环保习惯是社会和谐发展的需要。学校是学生成长的摇篮是传承社会文明的圣地进行环境教育培养环境意识责无旁贷。在创建工作中我校认真落实党中央关于建设生态文明的战略部署依据辽宁省创建“环境友好型学校”的精神从理念到实践不断推进和深化环境友好型学校创建活动积极开展学校的生态建设提高师生的环境意识建立和完善环境保护公众参与机制促进青少年的环境教育工作开展节能减排工作全面提高人的素质和提升学校办学水平。并在创建中注重创建工作的全员性、实效性、教育性、可持续性将环境教育与学校的日常工作和管理紧密联系在一起取得了可喜的创建成果。（一）成立管理组织加强创建力度。为实现“创造适合学生成长的教育建设可持续发展的校园的环境”的目标我校十分重视“环境友好型学校”的创建工作。成立了以校长任组长副校长为副组长各部门主任和班主任代表为成员的创建“环境友好型学校”领导小组制定学校中、长期创建规划和环境教育计划与活动主题。学校与各处室的年度工作计划、学期工作计划都把创建工作当作一项重要内容做到创建工作有计划、有目标、出成效。（二）注重环境建设以环境育人。我校十分重视校园的物质文化和精神文化建设。2008年至今我校通过校园整体改造方案拉开了校园改造的序幕投入近亿元先后新建了教学楼、宿舍楼、综合楼、食堂、体育场新辟绿地20000平方米在校园建设过程中学校并将节能环保贯穿于校园建设、维护管理的全过程。注重资源整合与协调杜绝豪华奢侈重视土地资源的高效利用合理规划容积率和校园绿地努力实现校园绿地的均衡布局与景观品质的提升。在景观建设中合理选用树种合理搭配乔、灌、草的种植；在新建建筑上严格执行建筑节能设计规范其冷热源、输配系统和照明等各部分能耗完全进行了独立分项计量。在设计上采用绿色生态理念学校投资324万元对21000m3的外墙全部采用EPS和外墙防水材料聚苯材料作了围护结构冷热挢节能处理其节能效果达到了60%效果非常明显。即将建设的30000万平方米的综合教学楼也将继续作围护结构冷热挢的节能处理。对绿化浇灌景观补水和路面洒水实行定额定量管理尽量采用喷灌、滴灌并合理安排灌溉次数和用水量。经改造后的校园布局合理、环境幽雅、错落有致校园内常绿植物和落叶植物搭配合理春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天苍松挺拔校园充满诗情画意园林式的建筑风格和周边环境浑然一体实现了人与自然的和谐。学校先后获得了辽宁省绿色学校和辽宁省首批和谐校园等荣誉称号为学校创建品质校园提高教育质量奠定了良好的物质基础。（三）创建节约型学校措施有力特色鲜明。学校一直倡导“从点滴做起厉行节约。”在工作目标上坚持把长远目标和短期任务相结合对全校用能状况组织调查、进行能耗审计对用电、用水、用热、用煤实行