01-绪论环境学概论.ppt

环境化学任课讲师：辜敏环境化学是研究有害化学物质在环境介质中的存在、特性、行为和效应及其控制的的化学原理与方法的科学。本课程依次讲解大气、水、岩石（土壤）各圈层的环境化学之后对典型污染物在各圈层之间的迁移转化规律做了专门论述。通过学习：了解环境化学在环境科学中和解决环境问题上的作用环境化学研究的内容、特点和发展动向。掌握主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程具备一定的处理实际环境问题的思路、方法和技术。第一章绪论第一节环境问题我们的脆弱世界由于人为因素使环境的构成或状态发生变化导致环境素质下降从而扰乱和破坏生态系统和人们正常的生活和生产条件。环境污染的具体表现：a、有害物质对大气、水、土壤和动植物的污染并达到致害的程度b、生物界的生态系统遭到不适当的干扰和破坏c、不可再生资源被滥采滥用d、固体废弃物、噪声、振动、恶臭、放射线等造成对环境的损害。造成环境污染的因素：有物理的、化学的和生物的三方面其中由化学物质引起的约占80%-90%。化学公害世界上曾发生过八大公害事件：世界上曾发生过八大公害事件：近年来全世界平均每年约发生200多起比较严重的公害事件。世界瞩目的有下面7起:(5)原苏联切尔诺贝利核电站泄露事故。1986年4月26日位于基辅地区的切尔诺贝利核电站四号反应堆爆炸造成重大放射性污染周围十多万居民被疏散伤数百人死亡31人。(6)莱茵河污染事故。1986年11月1日瑞士巴塞赞德兹化学公司的仓库起火使大量有毒化学品随灭火用水流进莱茵河造成西欧10年来最大的污染事故。(7)海湾战争造成的环境污染。1990年底爆发的海湾战争历时42天期间油井大火昼夜燃烧是迄今历史上最大的石油火灾及海洋石油污染事故也是人类历史上最严重的一次环境污染其污染程度超过切尔诺贝利核电站发生的核泄漏事故。这次战争所造成的环境污染是灾难性的已给世界带来了影响。2）环境问题的认识过程2）环境问题的认识过程历届全国环境保护会议★1989年5月国务院召开第三次全国环境保护会议提出要加强制度建设深化环境监管向环境污染宣战促进经济与环境协调发展。★1996年7月国务院召开第四次全国环境保护会议提出保护环境是实施可持续发展战略的关键保护环境就是保护生产力。★2002年1月8日国务院召开第五次全国环境保护会议提出环境保护是政府的一项重要职能要按照社会主义市场经济的要求动员全社会的力量做好这项工作。随着环境问题的日益严重人类对环境问题的认识也在不断提高。在当今世界上人们越来越清楚地看到环境问题已不再是某个国家和局部地区的事情。"酸雨"、"温室效应"、"臭氧层破坏"等已远远超出国家和地区的局限而成为全球性的问题。这些问题严重威胁着人类的生存和发展成为世界各国关心的大问题也成为国际社会注意的热点。随着社会经济快速发展、城市化进程加速和人民生活水平迅速提高今后10-20年我国环境保护和污染防治将面临更大的挑战。快速的经济增长－污染防治压力越来越大小康社会生活水平－环境质量的要求越来越发达国家技术进步－国际环境标准越来越严格。与发达国家的差距●我国环境问题的严重性和复杂性●发达国家环境质量显著改善污染控制技术已取得绝对优势；●发达国家研究重点向绿色技术、环境修复与环境安全转移；●我国环保科技整体水平与发达国家差距明显并有扩大的趋势。我国环境污染防治面临的挑战2020年我国环境保护的目标4）我国环境科学与工程领域急需解决的重大问题4）我国环境科学与工程领域急需解决的重大问题4）我国环境科学与工程领域急需解决的重大问题第二节环境化学主要讲述环境化学课程的任务、内容、学科体系、特点和发展方向。研究有害物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。2）环境化学的分支学科●研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法●用化学的基本理论和方法发现和解决环境问题4）环境化学的研究内容环境化学的特点与发展5）环境化学的研究特点6）环境化学的发展方向环境化学的发展方向6）环境化学的发展方向地球上的生命主要存在于大气、水和土壤三个圈层之中。人类活动造成的环境污染和生态破坏目前主要发生在大气圈、水圈和土壤圈之中。因此有必要对这三个圈层加以介绍这对理解环境污染和生态破坏发生和发展的规律以及寻找解决这些问题的方法具有重要意义。水圈是地球外圈中作用最为活跃的一个圈层。它与大气圈、生物圈和地球内圈的相互作用直接关系到影响人类活动的表层系统的演化。水圈也是外动力地质作用的主要介质是塑造地球表面最重要的角色。水体存在方式不同其作用方式也有比较大的差别按照水体存在的方