【幼儿园】教师备课笔记检查评分表.pdf
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【幼儿园】教师备课笔记检查评分表.pdf
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中心幼儿园教师备课笔记检查评分表.doc
(完整word版)中心幼儿园教师备课笔记检查评分表(完整word版)中心幼儿园教师备课笔记检查评分表(完整word版)中心幼儿园教师备课笔记检查评分表中心幼儿园教师备课笔记检查评分表班级执教人评价人日期序号评价的参照指标分值评分1书写工整、字迹端正,格式规范,无错别字。52详略适度、课时数与教学计划相符。53教案设计合理,层次清楚,无照本抄袭现象.104教学目标设计科学、全面、具体、适度.105能突出重点,分散难点,发挥教师主导作用和幼儿的主体作用。106充分运用挂图、电教化设备等教学手段辅导教学.57及
幼儿园教师备课本检查评分表.pdf
幼儿园教师备课本检查评分表幼儿园:教师:评价人:日期:指标评价的参照指标分值评分1、体现一日生活皆课程的教育理念。(2分)2、格式规范,备课有效。(2分)3、体现诊断性。(2分)总体4、体现科学性。(2分)12要求5、体现园本特色、班本特色。(2分)6、超周课时,让教师有充分的时间、精力做好有质量的课前准备工作。(2分)1、主题计划或周计划活动、日计划内容安排科学、合理。(3分)2、每班制定适宜、有弹性的课程安排表或一日活动安排,活动安排充分体现稳定性与灵活性相结合。(3分)3、体现五大领域内容安排的均衡
中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编.pdf
中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编--欧阳计创编2021..02.11中心幼儿园教师备课笔记检查评分表时间:2021.02.11创作:欧阳计班级执教人评价人日期序号评价的参照指标分值评分1书写工整、字迹端正,格式规范,无错别字.52详略适度、课时数与教学计划相符.53教案设计合理,层次清楚,无照本抄袭现象.104教学目标设计科学、全面、具体、适度.10欧阳计创编2021..02.11中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编--中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编--欧阳计创编2021
【幼儿园】教师备课检查反馈表.pdf
幼儿园教师备课检查反馈表单位教师任教年龄段班级备课形式计划制订教材处理(重难点、目标)教学设计教后反思主要优点存在问题分析与建议检查人:时间:年月日word可编辑文档