中心幼儿园教师备课笔记检查评分表.doc
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中心幼儿园教师备课笔记检查评分表.doc
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【幼儿园】教师备课笔记检查评分表.pdf
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中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编.pdf
中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编--欧阳计创编2021..02.11中心幼儿园教师备课笔记检查评分表时间:2021.02.11创作:欧阳计班级执教人评价人日期序号评价的参照指标分值评分1书写工整、字迹端正,格式规范,无错别字.52详略适度、课时数与教学计划相符.53教案设计合理,层次清楚,无照本抄袭现象.104教学目标设计科学、全面、具体、适度.10欧阳计创编2021..02.11中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编--中心幼儿园教师备课笔记检查评分表之欧阳计创编--欧阳计创编2021
幼儿园教师备课本检查评分表.pdf
幼儿园教师备课本检查评分表幼儿园:教师:评价人:日期:指标评价的参照指标分值评分1、体现一日生活皆课程的教育理念。(2分)2、格式规范,备课有效。(2分)3、体现诊断性。(2分)总体4、体现科学性。(2分)12要求5、体现园本特色、班本特色。(2分)6、超周课时,让教师有充分的时间、精力做好有质量的课前准备工作。(2分)1、主题计划或周计划活动、日计划内容安排科学、合理。(3分)2、每班制定适宜、有弹性的课程安排表或一日活动安排,活动安排充分体现稳定性与灵活性相结合。(3分)3、体现五大领域内容安排的均衡
石湖中心幼儿园教师备课及教育笔记检查记录.doc
石湖中心幼儿园教师备课及教育笔记检查记录班级学科执教者检查人日期:序号评价内容分值评分1书写工整、字迹端正,无错别字。2活动目标设计科学、全面、具体、适度。3能突出重点、分散难点、发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用。4半日活动安排动静结合、科学合理、详略得当。5充分运用图片、自制教玩具等教学手段辅助教学活动。6活动内容与活动计划相符。7及时进行有效的活动反思.8教育笔记真实详细,具有指导意义。评价: