【精选】高考生物全国理科综合安徽卷.ppt

汉水丑生群大型活动之一组织者简介：2011年高考生物试题1.AUG是甲硫氨酸的密码子又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是（）A．内质网和高尔基体B．高尔基体和溶酶体C．内质网和核糖体D．溶酶体和核糖体2．干细胞移植现已成为冶疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞以替代损伤的胰岛B细胞达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（）A．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同基因表达产物不同B．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同基因表达存在差异C．胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失分化成为胰岛样细胞D．胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响分化是由基因决定的【解析】由信息知胰岛样细胞由自体骨髓干细胞分化而来胰腺组织是体细胞有丝分裂、分化的细胞细胞分化并未导致遗传物质丢失因此骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成与体细胞相同但基因选择性表达产物不同。胰岛样细胞是由骨髓干细胞经过细胞分化而来由于基因的选择性表达导致基因表达存在差异。C【解析】与t1相比t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低呼吸速率越低越有利于蔬菜的贮藏A错。与t2相比t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高不利于叶片贮藏B错。t1～t2条件下呼吸速率和乙烯的变化趋势相似在10～30°C之间时温度越高呼吸速率越高乙烯产生量越多越不利于贮藏且从图上的曲线可以读出t1>t2所以D错。C【解析】131I作为放射性物质可以诱导生物变异。但不是碱基的类似物不能直接插入或替换DNA的碱基发生基因突变。放射性物质产生射线可以诱导基因突变但发生在甲状腺滤泡上皮细胞基因突变不能遗传给下一代。积聚在细胞内的131I可能直接造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异。D【解析】分析图可知甲图以DNA两条单链均为模板而乙以一条链为模板且产物是一条链确定甲图表示DNA复制乙图表示转录。A转录不是半保留方式产物是单链RNA；B真核细胞的DNA复制可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中；CDNA复制过程解旋需要解旋酶转录时需要的RNA聚合酶具有解旋的功能；D项一个细胞周期DNA只复制一次但要进行大量的蛋白质合成所以转录多次发生。B【解析】发生于火山冰川泥以及沙丘的演替是初生演替。由题干信息“某岛屿由海底火山喷发形成后来植被茂盛”可知该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替其经历时间漫长B选项不正确。人类活动（如旅游）可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行。该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现。29.Ⅰ.保水剂是一类高分子聚合物可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组为探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”进行了以下实验：材料用具：相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干保水剂氮肥等。方法步骤：①选取长势一致的小麦幼苗若干平均分为A、B、C三组分别施用适量的保水剂（60kg·hm-2）、氮肥（255kg·hm-2）保水剂（60kg·hm-2）+氮肥（255kg·hm-2）置于相同的轻度干旱条件下培养其它培养条件相同且适宜。②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午于10:00-11:00从每组选取相同数量的叶片进行CO2吸收量及叶绿素含量的测定结果（均值）如下表：没有对照组应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组。小于【解析】（1）实验中要遵循对照原则和单一变量原则所以步骤①应该增加正常生长不做特殊处理的对照试验步骤②要保证无关变量相同所以取相同部位的叶片。（2）影响光合作用的内在因素有色素和酶。根据题目表格信息叶绿素含量几乎没有差别所以是影响酶的数量和活性。（3）光合作用强度可通过测定CO2吸收量或O2释放量计算由于实验测得的CO2吸收量是光合作用过程中的CO2实际消耗量与呼吸作用CO2释放量之差因此实验测得的CO2吸收量小于光合作用过程中CO2实际消耗量。大熊猫比华南虎的营养级低获得【解析】（1）根据能量流动逐级递减特点由于华南虎是肉食性而大熊猫是植食性动物营养级低所以生存优势强。（2）利用用尿液和肛腺的分泌物传递信息属于化学信息。（3）野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群属于同一物种题干信息“通过建立生态廊道沟通各种群”即沟通各被地理隔离的种群可以使种群间发生基因交流。（4）建立自然保护区改善栖息环境减小环境阻力从而提高环境容纳量提高种群密度。（见必修3课本P67原文）细胞外液渗透压“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品版权所有未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日汉水丑生标记。【解析】（1）一次性饮清水1000mL导致细胞