高中数学 指、对数函数与反函数课件 新人教A必修1.ppt
Ja****20
亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
高中数学 指、对数函数与反函数课件 新人教A必修1.ppt
第三课时指、对数函数与反函数问题提出指、对数函数与反函数知识探究(一):反函数的概念知识探究(二):指、对数函数的比较分析理论迁移作业:P75习题2.2B组:145.
高中数学 指、对数函数与反函数课件 新人教A版教材必修1 课件.ppt
第三课时指、对数函数与反函数问题提出指、对数函数与反函数知识探究(一):反函数的概念思考4:在函数y=x2中,若将y作自变量,那么x与y的对应关系是函数吗?为什么?知识探究(二):指、对数函数的比较分析思考2:一般地,原函数与反函数的定义域、值域有什么关系?函数图象之间有什么关系?单调性有什么关系?理论迁移例3若点P(1,2)同时在函数y=及其反函数的图象上,求a、b的值.作业:P75习题2.2B组:1,4,5.
高中数学必修一:222-3《指、对数函数与反函数》课件(新人教版A).ppt
第三课时指、对数函数与反函数问题提出指、对数函数与反函数知识探究(一):反函数的概念思考3:我们把具有上述特征的两个函数互称为反函数,那么函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数是什么?函数的反函数是什么?知识探究(二):指、对数函数的比较分析思考3:函数y=1-x,的反函数分别是什么?由此推测:如果函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则函数f(x)与其反函数有什么关系?理论迁移例1求下列函数的反函数(2)y=0.25x(x∈R)例2已知函数.(1)求函数f(x)的定义域和值域;(2)求证函数y=f
高中数学必修一:2.2.2-3《指、对数函数与反函数》课件(新人教版A).ppt
第三课时指、对数函数与反函数问题提出指、对数函数与反函数知识探究(一):反函数的概念思考3:我们把具有上述特征的两个函数互称为反函数,那么函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数是什么?函数的反函数是什么?知识探究(二):指、对数函数的比较分析思考3:函数y=1-x,的反函数分别是什么?由此推测:如果函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则函数f(x)与其反函数有什么关系?理论迁移例1求下列函数的反函数(2)y=0.25x(x∈R)例2已知函数.(1)求函数f(x)的定义域和值域;(2)求证函数y=f
指、对数函数与反函数.ppt
第三课时指、对数函数与反函数问题提出指、对数函数与反函数知识探究(一):反函数的概念思考4:在函数y=x2中,若将y作自变量,那么x与y的对应关系是函数吗?为什么?知识探究(二):指、对数函数的比较分析思考2:一般地,原函数与反函数的定义域、值域有什么关系?函数图象之间有什么关系?单调性有什么关系?理论迁移例3若点P(1,2)同时在函数y=及其反函数的图象上,求a、b的值.作业:P75习题2.2B组:1,4,5.