高考语文识记现代汉字的字形课件.ppt
曦晨****22
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高考语文识记现代汉字的字形课件.ppt
识记现代汉字的字形此题只要在平时积累的基础上稍加总结一些规律就不难拿下。不凭一时激情只靠持久热忱。勤能补拙是良训一分辛苦一分才。下列词语中没有错别字的一组是(全国卷I)下列词语中没有错别字的一组是(天津卷)弄清错别字的成因辨识错别字的方法下列词语中没有错别字的一组是(重庆卷)1写出括号里的字并注音然后解释成语。含英()华——()瑜互见——方(
高考语文现代汉字的字形识记.doc
用心爱心专心现代汉字的字形识记高考要求"识记现代汉字的字形"能力等级为A等,即属识记类型。是语文能力最基本的层次等级。形成错别字原因归根结底是对字义、词义理解不正确。形、音、义的统一,是汉字的基本特点,要正字,就应从三者关系入手。因此,要正确识记汉字字形,应在学习中做到字不离词,以义正字,以词正字。例如"烦"和"繁"音同而又义近,都有"多"的意思。但“烦”还有“苦闷、多而乱”的意思,所以有“烦闷”、“烦恼”、“烦躁”等,而“繁”有“繁忙”、“繁华”、“繁冗”、“繁衍”等。这就是以义为纲,据义别形。又如“一
高考语文识记现代汉字字形教案.doc
考点二识记现代汉字字形一、考点说明《考试大纲》对这个能力点的说明是“能够正确识记现代汉字字形”能力层级为A。所谓现代汉字字形是指现代汉语目前多通行的汉字规范书写形式。“能够正确识记现代汉字字形”主要表现在区别“形似字”“同音字(包括“近音字”)”“形似同音相兼字”“多音字”以及不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等方面。这是汉语书面运用的最基本能力——汉字书写能力。本能力点的考查主要以国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年1月26日联合公布的《现代汉语常用字表》中的25
高考语文识记现代汉字字形教案.doc
考点二识记现代汉字字形一、考点说明《考试大纲》对这个能力点的说明是“能够正确识记现代汉字字形”,能力层级为A。所谓现代汉字字形,是指现代汉语目前多通行的汉字规范书写形式。“能够正确识记现代汉字字形”主要表现在区别“形似字”“同音字(包括“近音字”)”“形似同音相兼字”“多音字”以及不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字等方面。这是汉语书面运用的最基本能力——汉字书写能力。本能力点的考查,主要以国家语言文字工作委员会和国家教育委员会于1988年1月26日联合公布的《现代汉语常用字表》中的2
识记现代汉字的字形课件.ppt
识记现代汉字的字形1、高考考查的范围是现代汉字,对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及到。2、考查的要求是识记。3、考查的重点是现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。其主要范围是一些同音字、形近字、多音多义字、错别字。4、高考试题直接考查字形辨析的题多在第Ⅰ卷以选择题的形式出现;间接考查字形辨析的题多在第Ⅱ卷以文言文翻译、诗歌鉴赏、扩展语句与压缩语段、句式的仿写与变换、名句名篇的默写以及作文等题型出现。5、考查的题型主要有三种:选出词语中没有别字的一组;选出词语中有别字的一组;选出词