高中政治价值的创造与实现课件人教必修4.ppt
论文****轩吖
亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
高中政治价值的创造与实现课件人教必修4.ppt
价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现价值的创造与实现9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20238:35:15PM11、以
高中政治 价值的创造与实现课件 新人教必修4.ppt
有的人纪念鲁迅有感有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上:“呵我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”!有的人情愿作野草等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的人民把他摔垮;给人民作牛马的人民永远记住他!把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他的下场可以看到;他活着为了多数
高中政治:人生价值的创造和实现课件粤教必修4.ppt
在抗洪抢险中英勇牺牲的军人李大为和公务员马红梅忠实履行职责保护弱势群体的法官黄学军无私奉献的援藏干部许晓珠出生入死的消防队长李盛元维和警察代表庞波奋力拼搏为国争光的运动员何冲热心公益的商人余彭年用爱心帮教失足者的王金云曾为广东经济社会发展做出巨大贡献于2006年病逝的霍英东先生思考:这些人物之所以感动社会有什么共同特点吗?三、人生价值的创造和实现【概念】何谓“人生价值”?个人对社会的贡献和责任以及社会对个人的尊重和满足。(社会价值和自我价值的统一)1、人生的价值是怎样创造出来的?是
高中政治 价值的创造与实现课件 新人教版必修4.ppt
有的人纪念鲁迅有感有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头,想“不朽”!有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。1、
高中政治 价值的创造与实现课件 新人教版必修4.ppt
价值的创造与实现探究一:探究二:1、在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)材料:有这样一个人,他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深,一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪,被判终身监禁。他有两个儿子,年龄相差才1岁,其中一个同样毒瘾重,靠偷窃和勒索为生,后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒,也不吸毒,不仅有美满的婚姻,还担任一家大企业公司的经理。在一次访问中,问起造成他们现状的原因,二人的答案竟然相同:“有这样的老子,我还能有什么办法?”思考:同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢?2、在砥砺自我中