高中政治 第三单元 思想方法与创新意识课件 新人教必修4 (2).ppt
白真****ng
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高中政治 第三单元 思想方法与创新意识课件 新人教必修4 (2).ppt
成才之路·政治一、本单元的地位从知识目标来看本单元是在上一单元的基础上进一步追问世界是怎样的世界以怎样的状态存在和发展发展的源泉和动力是什么发展的方向和道路是什么。本单元侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”这一主题用思想方法的视角为我们展示了“世界是怎么样的”壮丽画面。这一内容从学科逻辑的角度来说属于辩证法的范围。因此本单元也可以看作是第二单元的续篇。从能力目标来看本单元主要是培养学生用联系、发展、全面的观点认识问题和解决问题的能力;培养学生用矛盾的观点分析和解决问题的能力培养学生用
高中政治 第三单元 思想方法与创新意识课件 新人教必修4.ppt
成才之路·政治一、本单元的地位从知识目标来看本单元是在上一单元的基础上进一步追问世界是怎样的世界以怎样的状态存在和发展发展的源泉和动力是什么发展的方向和道路是什么。本单元侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”这一主题用思想方法的视角为我们展示了“世界是怎么样的”壮丽画面。这一内容从学科逻辑的角度来说属于辩证法的范围。因此本单元也可以看作是第二单元的续篇。从能力目标来看本单元主要是培养学生用联系、发展、全面的观点认识问题和解决问题的能力;培养学生用矛盾的观点分析和解决问题的能力培养学生用
高中政治 第三单元 思想方法与创新意识综合探究课件 新人教必修4 (2).ppt
[理论准备]1.唯物辩证法(1)唯物辩证法的基本观点。主张用、__________、_______的观点看问题。(2)唯物辩证法的方法论要求。①观察和分析问题时要从事物之间的___________和____________入手不能只看到一个个孤立的事物。②要把事物的__________与它的_______和_________联系起来考察。③既要看到事物________的移动和_________的增减更要看到事物___________的变化和发展。④在分析事物发展的原因时要着重抓住事物发展的
高中政治 第三单元 思想方法与创新意识单元整合提升课件 新人教必修4 (2).ppt
单元整合提升一、用联系的观点看问题1.整体与部分的辩证关系原理及方法论2.掌握系统优化的方法二、唯物辩证法的发展观三、唯物辩证法的实质与核心1.矛盾的含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴简言之矛盾就是对立统一。2.矛盾的观点和矛盾分析法四、创新意识与社会进步1.辩证的否定观辩证的否定是事物自身的否定即自己否定自己自己发展自己。辩证的否定是发展的环节和联系的环节。辩证否定的实质就是“扬弃”。2.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)原理:辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的;辩证法的革
高中政治新人教必修4第三单元 思想方法与创新意识.doc
第三单元思想方法与创新意识【单元线索】本单元讲辨证唯物主义的重要内容:唯物的辩证法,它正确揭示了世界的状态怎么样:第一、世界是辨证的。即世界本身是联系、发展、矛盾着的世界,这就要求我们用联系观点、发展观点、矛盾观点看待周围的世界。第二、世界是唯物辨证的。即世界的联系、发展、矛盾是客观的,既不是“绝对精神”赐予的,也不是主观臆造的。本单元的基本内容如下:唯物辩证法的总特征——唯物辩证法的实质与核心——唯物辩证法的根本要求——唯物辩证法与形而上学的分歧和根本分歧。【知识要点】一、唯物辩证法的总特征之一:联系的