七级语文孙权劝学课件2 鲁教.ppt
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七级语文孙权劝学课件2 鲁教.ppt
孙权劝学本文选自《资治通鉴》题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史记载了从战国到五代共1362年间的史事。书名“资治”说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。朗读全文:翻译下列句子:结合下列补充的词语翻译全文:找出两个词来概括吕蒙的变化:简单分析一下人物形象:说说下列句子中加点的词所表示的语气:1、孤岂欲卿治经为博士邪!2、但当涉猎见往事耳。3、大兄何见事之晚乎!分角色朗读课文注意读出各人不同的语气。9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/
七级语文上册 第12课《孙权劝学》课件 鲁教.ppt
教学目的1.了解《资治通鉴》及司马光。2.学习一些文言词语的用法。3.通过理解文意体会对话中的不同语气揣摩人物神态和心理活动进而分析人物形象及其性格特征。4.学习运用“吴下阿蒙”“士别三日刮目相待”等成语。5.理解本文开卷有益的主旨。《资治通鉴》朗读欣赏解释下列语句初权谓吕蒙曰(谓……曰:对……说):“卿今当涂掌事(掌管国家大事)不可不学!”当初孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管国家大事不能不学习!”权曰∶“孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”表示反问语气译为
七级孙权劝学课件 人教.ppt
孙权劝学孙权劝学解题及作者作品简介:主要人物及其性格有个成语是说读书对人们大有益处它能够概括本文的内容试问是哪个成语?疏通文意蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰:“卿今者才略非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母结友而别。译文:朗读课文注意人物对话的语气。把这段文字分成两层并归纳层意。孙权劝吕蒙读书的原因是什么?最初吕蒙推辞的理由是什么?孙权给吕蒙提的读书目标是什么?表
七级语文下册 《孙权劝学》课件 人教新课标.ppt
学习目标记述了从战国到五代共1362年的历史事实是中国历史上第一部编年通史著作。《资治通鉴》的文字质朴简洁叙事清晰文笔流畅生动形象有文学色彩。司马光自称“颇慕古文”而“不能刻意致力。如赤壁之战、淝水之战等战争场面的描写历来为人们所推重。孙权:字仲谋。公元208年与刘备联合获得赤壁之战的胜利。222年三月正式建立吴国。有个成语是说读书对人们大有益处它能够概括本文的内容试问是哪个成语?导读提示:整体感知疏通文意蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议大
七级语文下册 15《孙权劝学》课件 新人教.ppt
滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中司马光北宋教学目标知识目标:1.在学习中掌握重点文言实词的含义。2.掌握有关文学常识。能力目标:1.培养阅读理解能力。2.培养文学鉴赏能力。情感目标:1.学习吕蒙虚心接受意见、努力学习的精神。2.感受人物语言的艺术美。作者作品简介:孙权(181-252)字仲谋三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起在五十多年的时间内据有江东。其最大功绩就是开发了东南地区促进