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第四单元认识社会与价值选择生活中的各种价值回忆经济学上讲的“价值”是什么意思?例:西红柿生长在野外没有与人发生关系时并不具有价值后来人们逐渐发现了它能观赏和食用它才具有价值。客体——西红柿主体——人功能需要观赏和食用哲学世界观领域的价值思考:那么物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值呢?人的价值是什么?物的价值你认识他们吗探究:上述事例表明了什么哲学道理?又给我们以怎样的启示?对一个人的价值的评价主要是看他的贡献看他为社会、为人民贡献了什么。A.人的价值包括两个方面:个人对社会的责任和贡献(社会价值)——贡献;社会对个人的尊重和满足(自我价值)——索取。B.人的真正价值在于对社会的责任和贡献(社会价值)C.人在实现社会价值的同时也实现了自己的自我价值。1、价值观的基本含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上形成对事物价值的总的看法和根本观点。价值观的导向作用洞中钻井取温泉东泉热洞变冷村民与粉红椋鸟和谐相处讨论:前面我们看到对待自然的两种不同性质的情形为什么会产生这两种不同的情形呢?1997年6月至2006年12月郑筱萸利用担任国家医药管理局局长、国家药品监督管理局局长、国家食品药品监督管理局局长的职务便利接受请托为8家制药企业在药品、医疗器械的审批等方面谋取利益先后多次直接或通过其妻、子非法收受上述单位负责人给予的款物共计折合人民币649万余元.2001年至2003年郑筱萸先后担任国家药品监督管理局、国家食品药品监督管理局局长期间在全国范围统一换发药品生产文号专项工作中违背重大事项请示报告制度和民主决策程序草率启动专项工作;严重不负责任对这一事关国计民生的药品生产监管工作未做认真部署并且擅自批准降低换发文号的审批标准。郑筱萸玩忽职守造成严重的后果经后来抽查发现包括部分药品生产企业使用虚假申报资料获得了药品生产文号的换发其中6种药品竟然是假药。汶川大地震发生15天后人力资源和社会保障部、公安部联合授予“全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号的蒋敏才回到北川祭奠亲人。15天前大地震摧毁北川县城蒋敏10位亲人遇难。但这位彭州市公安局民警强忍悲痛坚持战斗在抗震救灾第一线劳累加上悲伤她极度虚弱几度晕倒。她被称为“中国最坚强的警察”。讨论:以上两种不同的人生结局说明了什么?给我们有什么启示?趁年轻趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多赚几个趁年轻的时候多玩点趁年轻的时候多生几个……课堂小结1.哲学意义上的价值是指:A.凝结在商品中的无差别的人类劳动B.商品对人们的有用性C.物质对人的积极意义D.一事物对主体的积极意义2.所谓的价值观是指:A.人们对于人生目的、意义的总的看法和根本的观点B.人们对于整个世界的总的看法和根本观点C.人们对客观事物有无价值和价值大小的一种根本观点和评价标准D.人们对商品价值大小的一种根本观点和评价标准3.人们的认识活动和实践活动都是有目的的活动这种活动又都是在一定的思想意识指导下进行的。而在指导人们行为活动中最根本的指导思想是:A.人生观、生死观B.世界观、价值观C.唯物主义、辩证法D.唯心主义、形而上学4.在人们认识世界和改造世界的活动中人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有价值的事人们是不会做的。这说明:A.价值观是社会存在的反映B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系即人对事物的积极意义C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用D.价值观对人类社会的发展有促进作用5.下面对于人们的价值观的认识中错误的有A.有的人有价值观有的人没有价值观B.不同的人对同一事物往往具有不同的价值观C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用D.人们的价值观不是一成不变的6.社会意识与价值观的关系是A.社会意识属于价值观B.价值观属于社会意识是社会存在的反映C.社会意识和价值观没有直接联系D.价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用7.价值观作为一种社会意识它①是社会存在的反映②在一定社会存在的基础上产生并随着社会存在的发展而变化③具有鲜明的时代性和阶级性④是对整个世界以及人与外部世界关系的根本观点和根本看法⑤对人们认识世界和改造世界有导向作用⑥对人生选择、人生道路有导向作用A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①④⑤⑥8.马克思说过:“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人只看到矿物的商