高中政治 价值与价值观课件 新人教必修4.ppt
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高中政治 价值与价值观课件 新人教必修4.ppt
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高中政治:生活与哲学 价值与价值观课件新人教必修4.ppt
第十二课实现人生的价值导读提纲价值思考与探究:1、哲学意义上的价值与具体领域的价值是什么关系?2、是不是只有物质现象才有价值?4、是不是任何事物都有价值?1、我们这里所说的价值不是具体领域的价值而是哲学世界观领域的价值它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。二者是共性和个性一般和个别的关系。价值人的价值人生价值有两面贡献索取一统兼;贡献标尺不能丢偏重索取要自修;物质精神都可献就怕两者均不见。对事物(包括人)价值的总的看法和根本观点思考:从社会存在与社会意识的角度看价值观属于社会存在还是社会意
高中政治 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt
第四单元认识社会与价值选择生活中的各种价值回忆经济学上讲的“价值”是什么意思?例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。客体——西红柿主体——人功能需要观赏和食用哲学世界观领域的价值思考:那么物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值呢?人的价值是什么?物的价值对人的价值的评价思考:人可以享受价值,也可以创造价值。那评价一个人价值的大小是以什么标准呢?是更多地享受价值(索取)?还是更多地创造价值(贡献)?一位深圳歌手与178个孩子的生死
高中政治价值与价值观课件人教必修4.ppt
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高中政治价值与价值观精品教案 新人教必修4.doc
PAGE-6-第十二课实现人生价值一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:(1)价值的含义(2)价值观的含义(3)价值判断与价值选择的含义◇理解:(1)价值观的导向作用(2)正确进行价值判断与价值选择的基本要求(3)个人利益与社会、集体利益的关系(4)人生价值实现的途径◇分析:(1)联系实际,说明人的价值在于对社会的责任和贡献(2)结合史实,分析说明价值判断与价值选择的社会历史性(3)联系实际,分析说明个人利益与社会、集体利益的关系(4)分析说明在个人与社会的统一中实现人生价值2、能力目标(1)在占有