七级语文下册 第二单元 复习课件 苏教.ppt
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七级语文下册 第二单元作文 课件 苏教.ppt
记人写事线索清楚预习提示:1、记叙文六要素;2、记叙文的写作顺序;教学目标一、什么是线索?线索指事情可寻的路径或贯穿于整篇文章的思路、脉络等。在写作中用一络根线把事件按一定顺序连起来。让这些材料表达一个完整的意思。这根“线”就是叙事的线索。二、线索的作用:线索是在文章中起连贯作用的如果有了好的材料再加上有使之连贯的线索那么文章就成为一串美丽的珍珠。在一篇文章里事物发展的过程或作者所表述的思路常常成为贯串始终的一条线索.读课文抓住了线索就容易掌握段落结构领
七级语文下册 第二单元复习课件 人教新课标.ppt
第二单元复习课件黄河颂冼星海(1905-1945)中国近现代著名的音乐家1931年考入巴黎音乐院在肖拉·康托鲁姆作曲班学习。1935年回国后积极参加抗日救亡运动创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。1938年任延安鲁迅艺术学院音乐系主任并在“女大”兼课。教学之余创作了不朽名作《黄河大合唱》和《生产大合唱》等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献赢得了“人民音乐家”的光荣称号。黄河大合唱望——劈成南北两面黄河养育了中华民族黄河保卫了中华
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七级语文下册《松鼠》课件 苏教.ppt
松鼠导学提纲你认为本文的结构层次是怎样划分的?(第1节)松鼠有哪些特点?课文是从哪些方面来说明这些特点的?漂亮驯良乖巧探究性问题说说本文是按什么顺序说明的?你认为本文的哪些语言准确、生动?试举例说明。生动的语言:有一位同学认为文章最后一自然段的“松鼠也是一种有用的小动物。他们的肉可以吃尾巴可以制成画笔皮可以制成皮衣。”是这篇文章中的一个不和谐的音符。你认为呢?导学归纳反馈训练2.你认为本文运用了哪些说明方法?试举例说明?再见9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/1