七级语文上册 第五课 童趣课件 人教新课标.ppt

香港是弹丸之地高楼林立将道路挤得没有了楼与楼之间没有空间建路、相通怎么办?建筑师们就带着画好的图来到幼儿园让孩子们在楼与楼之间划上路孩子们拿起笔不假思索地就在楼与楼的空隙间画上楼梯楼梯间搭上天桥几分钟内就把成人们苦苦思索而不得其解的问题解决了。这说明孩子的想像是奇特的、平易的一些大人们看来微不足道小事通过孩子们的想像都会生出许多的趣味。今天我们就来学习一篇新的文章《童趣》。这是一篇记叙童年怎样借助观察、联想、想像获得生活乐趣的文章。它告诉我们只有观察得仔细想像得丰富才会有乐趣。作者沈复[作者作品]沈复生于清乾隆三十年（1765年）卒年不详。字三白长洲（现在江苏苏州）人。工诗画、散文。至今未发现有关他生平的文字记载。据《浮生六记》来看他出身于幕僚家庭没有参加过科举考试曾以卖画维持生计。与妻陈芸感情甚笃因遭家庭变故夫妻曾旅居外地多年历尽坎坷。妻死后他去四川充任幕僚。此后情况不明。《浮生六记》共六卷每卷皆有小题依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。据考证最后两卷系伪作文字亦不如前。文言文是古代的书面语特点是简洁、典雅。它与现代汉语一脉相承学习文言文是为了继承民族的文化遗产又可以帮助我们了解历史还可以丰富我们的语言。学好文言文关键在于培养语感：听读课文整体感知文章内容请你注音请试着划分下列句子的朗读节奏：(1)见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣(2)私拟作群鹤舞于空中。(3)心之所向则或千或百果然鹤也。(4)昂首观之项为之强。(5)作青云白鹤观。(6)果如鹤唳云端为之怡然称快。(7)蹲其身使与台齐。(8)见二虫斗草间。文言词的意思有的可用加字的办法解释如“必细（仔细）察（观察）其纹理；有的要用换字的办法解释如”昂（抬）首（头）观之“。试选用一种方法解释下列各句中划线的字。⑦明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚表现视力极佳。⑧怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然：安适、愉快的样子。⑨庞然大物：形容极大极大的动物。⑩夏蚊成雷：蚊群发出雷鸣般的叫声。试着解释下列加点的词搞不清的四人小组讨论合作解决。(1)明察秋毫(2)故时有物外之趣。(3)私拟作群鹤舞于空中。(4)昂首观之项为之强。(5)又留蚊于素帐中徐喷以烟。(6)凸者为丘凹者为壑。(7)捉虾蟆鞭数十驱之别院。(8)见藐小之物必细察其纹理。(9)鹤唳云端(9)使之冲烟而飞鸣。(10)蹲其身使与台齐。(11)以草为林。(12))神游其中。(13)舌一吐而二虫尽为所吞。(14)驱之别院。疏通课文内容译文译文（1）段意:夏夜里蚊群发出雷鸣般的叫声我私下把它们比作群鹤在空中飞舞心里这么一想眼前果然就出现了千百只白鹤；抬头观看它们脖子因此而变得僵硬.鹤唳云端（2）段意:我常在土墙高低不平的地方在花台上杂草丛生的地方蹲下身子使身子跟台子一般高;把丛草当成树林把虫子、蚊子当成野兽把凸出来的土块当成丘陵凹的部分当成山沟想象着在这个境界中游览感到愉快而又满足。趣事二:神游山林。二虫忽然有个极大极大的动物拔山倒树而来原来是一只癞虾蟆舌头一吐两只小虫全被它吃掉。趣事三:鞭打蛤蟆。小结:这篇文章你能背了吗？要热爱大自然善于观察观察要仔细、敏锐还要具备丰富的想象力（有创新精神）才能成为一个有情趣（敢想敢做勇于开拓）的人。生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。质疑大挑战：考一考其必细察其纹理蹲其身一词多义：1、故时有物外之趣2、徐喷以烟使之冲烟而飞鸣做青云白鹤观3、以丛草为林4、神游其中怡然自得5、舌一吐而二虫尽为所吞祝贺你9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20235:55:55PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、故人江海别几度隔山川。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、乍见翻疑梦相悲各问年。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、他乡生白发旧国见青山。。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、比