【精选】物理47《用牛顿定律解决问题二》课件6新人教版必修.ppt

用牛顿定律解决问题（二）我们常见的物体的运动状态有哪些种类？如果物体受力平衡那么物体的运动情况如何？那么共点力作用下物体的平衡条件是什么？是不是物体所受合力为零？在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零。请学生列举生活中物体处于平衡状态的实例.例题：如图所示F1、F2、F3三个力的合力为零表示这三个力在x方向的分矢量之和及y轴方向的分矢量之和也都为零也就是：解：三个力的合力为0。F2－F1cosθ=0F1sinθ－F3=0由以上两式解出钢索OA受到的拉力F1硬杆OB的支持力F2练一练：质量为m的木块在推力F的作用下在水平地面上做匀速直线运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为μF的方向与水平方向成θ角斜向下.那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪个A.μmgB.μ（mg＋Fsinθ）C.μ（mg－Fsinθ）D.Fcosθ例题：人站在电梯中人的质量为m.如果当电梯以加速度a加速上升时人对地板的压力为多大？解：取向上为正方向根据牛顿第二定律写出支持力F、重力G、质量m、加速度a的方程F－G=ma由此可得：F=G+ma=m（g+a）人对地板的压力F′与地板对人的支持力大小相等即F′=m（g+a）由于m（g+a）>mg所以当电梯加速上升时人对地板的压力比人的重力大.人以加速度a减速上升这时人对地板的压力又是多大？学生实验1、一位同学甲站在体重计上静止另一位同学说出体重计的示数.注意观察接下来的实验现象.我们把物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力叫做物体的视重当物体运动状态发生变化时视重就不再等于物体的重力而是比重力大或小.2、取一装满水的塑料瓶在靠近底部的侧面打一小孔让其做自由落体运动.【课堂训练】1.某人站在台秤的底板上当他向下蹲的过程中A.由于台秤的示数等于人的重力此人向下蹲的过程中他的重力不变所以台秤的示数也不变B.此人向下蹲的过程中台秤底板既受到人的重力又受到人向下蹲的力所以台秤的示数将增大C.台秤的示数先增大后减小D.台秤的示数先减小后增大2、在一个封闭装置中用弹簧秤称一物体的重力根据读数与实际重力之间的关系以下说法中正确的是A.读数偏大表明装置加速上升B.读数偏小表明装置减速下降C.读数为零表明装置运动加速度等于重力加速度但无法判断是向上还是向下运动D.读数准确表明装置匀速上升或下降小结：1、平衡状态的条件。2、超重和失重。3、视重和完全失重。