新人教高中化学必修1氧化还原反应1 课件.ppt
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新人教高中化学必修1氧化还原反应1 课件.ppt
化学反应及其能量变化第一节氧化还原反应C+O21、基本反应类型按下列要求各举一个符合条件的化学反应并写出化学方程式讨论反映类型讨论结果CuO+H2二、氧化还原反应在氧化还原反应中为什么会发生化合价的变化呢?用双线桥应注意的事项:[练习]用双线桥表示下列氧化还原反应的化合价升降及电子转移情况。[练习]用双线桥表示下列氧化还原反应的化合价升降及电子转移情况。三、氧化还原反应与基本反应类型的关系及一般规律四、氧化剂和还原剂指出下列反应中的氧化剂、还原剂氧化产物、还原产物。2.常见的氧化剂和
高中化学新人教必修1 氧化还原反应(1).doc
用心爱心专心116号编辑氧化还原反应教学目标:1、了解氧化还原反应、元素化合价的变化、原子之间的电子转移三者之间的关系,从本质上认识氧化还原反应。2、了解氧化反应、还原反应、氧化还原反应、被氧化、被还原、氧化剂、还原剂等基本概念3、根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移,进一步理解科学探究的意义。4、通过对氧化还原反应的学习与研究,感知事物的现象与本质的关系,对立统一的观点。重点难点:氧化还原反应的本质教学过程:[思考与交流]1、根据初中学过的知识,请列举几个氧化反应和还原反应,讨论并交流这类化学反
高中化学新人教必修1 氧化还原反应1.doc
用心爱心专心116号编辑氧化还原反应一、氧化还原反应分析反应从得氧失氧的角度分析⑴氧化反应:物质得到氧的反应⑵还原反应:物质失去氧的反应⑶氧化剂:提供氧的物质⑷还原剂:接受氧的物质⑸氧化还原反应:有得氧失氧的反应1、比较:Cu都是从化合物中被还原出来,C和Fe与之相对应,在反应中被氧化。但第二个反应中不存在得氧失氧的情况。换个角度,将以上反应中的各元素化合价标注出来,并分析反应前后的变化。请分析下列反应中各元素化合价在反应前后有无变化,如何变化?是否只有得氧、失氧的反应才是氧化还原反应?从已知的氧化还原反
高中化学新人教必修1 氧化还原反应(3).doc
用心爱心专心116号编辑氧化还原反应【教学目的】1.初步掌握根据化合价的变化和电子转移的观点分析氧化—还原反应的方法。2.从电子转移的观点理解氧化—还原反应实质并能简单运用。3.初步学习对立统一的辩证唯物主义观点。【重点和难点】1.氧化—还原反应的分析方法和实质。2.用化合价变化和电子转移的观点认识氧化、还原,氧化性、还原性;判断氧化剂和还原剂。3.氧化—还原反应的电子得失结果(双线桥)和电子转移情况(单线桥)两种表示方法。【教学方法】指导学生想、读(P.14~18)、议、练。【教学过程】第一课时【设问】
高中化学新人教必修1 氧化还原反应2.doc
用心爱心专心116号编辑氧化还原反应●教学目标1.复习氧化还原反应的基础知识,以便进一步熟练化。2.通过相关练习培养学生分析思维能力和形成规律性的知识归纳能力。3.激发创新意识,培养勇于探索的优良品质。●教学重点氧化还原反应的一些基本规律。●教学难点对氧化还原反应基本规律的理解归纳能力。●教学方法设疑、启发、引导、讨论、归纳等。●课时安排一课时●教具准备投影仪、胶片、试管、药匙、Fe丝、Ag粉、CuSO4溶液。●教学过程[引言]之前我们学习了氧化还原反应的基本概念,其最终目的是知识的应用。对此若能形成规律