高中语文 故都的秋课件 新人教必修2.ppt

故都的秋郁达夫一、导入新课秋天是多姿多彩的——有人独立于橘子洲头看到的是“万山红遍层林尽染……万类霜天竞自由”秋日里毛泽东读到的是壮丽。有人登高笔下出现了“风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下不尽长江滚滚来。”（杜甫《登高》）秋风中杜甫读到的是悲凉。有人在秋中徘徊目之所及是“寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇”和“杨柳岸晓风残月。”（柳永《雨霖铃》）秋雨里柳永读到的是凄苦。从军行王昌龄烽火城西百尺楼黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月无那金闺万里愁。文章结构图①北国之秋感受：“清”、“静”、“悲凉”总起向往：“想饱尝一尝”②南国之秋感受：“慢”、“润”、“淡”向往：“看不饱”、“尝不透”、“赏玩不到十足”1、找找看郁达夫笔下“故都的秋”在哪里？破屋一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色驯鸽的飞声北国的槐树秋蝉蝉鸣而报秋：秋雨淋人人知秋：果树秋天之奇观：2、品味词句：在这些景况的描写中哪些地方突出了“清”、哪些地方突出了“静”、哪些地方突出了“悲凉”？写秋果----“淡绿微黄”即使是写“红”也是“红完”。（也是一种清、静的淡色。）3、故都的秋景多种多样作者为何只选取上述秋景描绘呢？试从主客观分析？客观：主观：4、“悲凉”本是形容消极、低落情绪的可为什么作者把“悲凉”用在赞美故都之秋的文字中（文眼句）而不用明快的笔调来颂秋呢？（方法：联系背景）故都的秋天净沙秋思破屋浓茶小院漏光鸽声残蝉闲人蓝朵残垣槐蕊铺地落寞人在故都。9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20237:08:23AM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、故人江海别几度隔山川。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、乍见翻疑梦相悲各问年。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、他乡生白发旧国见青山。。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、比不了得就不比得不到的就不要。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、行动出成果工作出财富。。2023/12/82023/12/808December202317、做前能够环视四周；做时你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/89、没有失败只有暂时停止成功！。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、很多事情努力了未必有结果但是不努力却什么改变也没有。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20237:08:23AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、世间成事不求其绝对圆满留一份不足可得无限完美。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、不知香积寺数里入云峰。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、楚塞三湘接荆门九派通。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、少年十五二十时步