《高考风向标》高考物理一轮复习 专题五 第2讲 动能、动能定理课件.ppt

第2讲动能、动能定理1．(单选)有两个物体甲、乙它们在同一直线上运动两物体的质量均为m甲速度为v动能为Ek；乙速度为－v动考点2(3)注意：(2)动能定理实际上是根据一个过程中做了多少功导致动能变化了多少来列方程的所以运用动能定理时要注意选定过程．2．(双选)如图5－2－1质量为m的小车在水平恒力F推动下从山坡(粗糙)底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B获得速度为vAB间水平距离为s重力加速度为g.下列说法3.AB是竖直平面内的四分之一圆弧轨道在下端B与水平直轨道相切如图5－2－2所示．一小球自A点起由静止开始沿轨道下滑．已知圆轨道半径为R小球的质量为m不计各处摩擦．求小球经过圆弧轨道的B点时所受轨道支持力NB是多大？热点1图5－2－3解决这类问题一定要审清题意分析清楚物体1．(2009年宁夏卷)冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目比赛场地示意如图5－2－4.比赛时运动员从起滑架处推着冰壶出发在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O.为使冰壶滑行得更远运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1＝0.008用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至μ2＝0.004.在某次比赛中运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少？(g取10m/s2)图5－2－4热点2(1)求滑块落到水平面时落点与E点间的距离sC和sD.(2)为实现sC＜sDv0应满足什么条件？该种题考查的内容比较丰富考点分布广包2．(2010年东莞调研)如图5－2－6所示一个半径R＝0.80m的四分之一光滑圆形轨道固定在竖直平面内底端切线水平距离地面高度H＝1.25m．在轨道底端放置一个质量mB＝0.30kg的小球B.另一质量mA＝0.10kg的小球A(两球均视为质点)由圆形轨道顶端无初速释放运动到轨道底端与球B发生正碰碰后球B水平飞出其落到水平地面时的水平位移s＝0.80m．忽略空气阻力重力加速度g取10m/s2求：(1)A、B碰前瞬间A球对轨道的压力大小和方向；(2)B球离开圆形轨道时的速度大小；图5－2－6易错点：对过程中初末状态、力做功的判断图5－2－7动能定理应用中一定要选定过程并分析过1．如图5－2－8所示AB是倾角为θ的粗糙直轨道BCD是光滑的圆弧轨道AB恰好在B点与圆弧相切圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看做质点)从直轨道上的P点由静止释放结果它能在两轨道间做往返运动．已知P点与圆弧的圆心O等高物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ.求：图5－2－8