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(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN106297439A(43)申请公布日2017.01.04(21)申请号201610895134.3(22)申请日2016.10.14(71)申请人苏州科技大学地址215000江苏省苏州市滨河路298号(72)发明人张燕马赫然胡锐(74)专利代理机构南京经纬专利商标代理有限公司32200代理人曹毅(51)Int.Cl.G09B5/06(2006.01)H04L29/06(2006.01)G06Q50/20(2012.01)权利要求书2页说明书3页附图2页(54)发明名称一种智能化音乐教学装置及其使用方法(57)摘要本发明公开了一种智能化音乐教学装置及其使用方法,包括数据采集系统,通信系统,显示系统和控制系统,所述方法为:该装置可以单个装置独立工作也可以多个装置协同工作,当只有单个装置独立工作时,为单机模式,即SingleMode,当有多个装置协同工作时,根据使用人员设置其中一个装置为主装置,其它装置即为副装置,副装置将采集的视频数据同步到主装置,为多机模式,即MultipleMode。所述数据采集系统实现视频数据采集,将采集的音视频数据通过通信系统,传给显示系统和音乐教学平台(音乐教学平台已申请专利,专利申请号:201610380874.3)。显示系统可以单屏显示,多屏显示或屏中屏显示等,控制系统实现控制视频显示方式和多个该装置协同工作。本发明涉及相当广泛的科学技术领域具有很强的实用性;还能应用于娱乐活动和软件开发等。CN106297439ACN106297439A权利要求书1/2页1.一种适合音乐教学的智能化装置,包括数据采集系统3,通信系统4,显示系统5和控制系统8,该装置可以单个装置独立工作也可以多个装置协同工作,当只有单个装置独立工作时,为单机模式,即SingleMode,当有多个装置协同工作时,根据使用人员设置其中一个装置为主装置,其它装置即为副装置,副装置将采集的视频数据同步到主装置,为多机模式,即MultipleMode,所述数据采集系统3包括:视频采集单元1和音频采集单元2,视频采集单元1实现视频数据采集;音频采集单元2实现音频数据的采集,将采集的音视频数据通过通信系统4传给显示系统5和音乐教学平台(音乐教学平台已申请专利,专利申请号:201610380874.3),显示系统5包话视频输出6和音频输出7,视频输出6可以单屏显示,多屏显示或屏中屏等;音频输出7实现音频数据的输出,控制系统8实现控制视频显示方式和多个该装制协同工作。2.根据权利要求1所述的智能化音乐教学装置的使用方法,其特征在于,包括数据采集系统3,通信系统4,显示系统5和控制系统8,所述数据采集系统由视频采集单元1和音频采集单元2组成,显示系统5由视频输出6和音频输出7组成,所述数据采集系统3与通信系统4连接,所述通信系统4与显示系统5连接,所述通信系统4与控制系统8连接。3.根据权利要求1所述的智能化音乐教学装置的使用方法,其特征在于,所述方法的步骤为:步骤1)当只有一个该装置时,装置工作模式为:SingleMode,即单机模式,数据采集系统3采集音视频数据;当有多个该装置同时工作时为:MultipleMode,即为多机模式,数据采集系统3采集音视频数据,步骤2)根据所述步骤(1)工作模式,若是SingleMode,通信系统4提交音频视数据到显示系统5,同时建立与音乐教学平台通信链路;工作模式,若是MultipleMode,各个装置首先完成SingleMode,通信系统4提交音视频数据到显示系统5,其次,通信系统4建立多个副装置与主装置通信链路,通过该通信链路提交音频视数据到主装置的显示系统5,步骤3)根据所述步骤(2)工作模式,若是SingleMode,显示系统5输出视频数据到视频输出6,音频数据到音频输出7;工作模式,若是MultipleMode,显示系统5输出视频数据到视频输出6,音频数据到音频输出7,控制系统8负责将音乐教学平台反馈的数据传送到主装置的显示系统。4.根据权利要求1所述的实现智能化音乐教学装置的SingleMode(单机模式)工作模式,其特征在于,所述方法的步骤为:步骤1)智能化音乐教学装置,通过通信系统4与音乐教学平台建立通信链路通道;步骤2)由数据采集系统3通过通信系统4将音视频数据传送给显示系统5和音乐教学平台;步骤3)显示系统5将视频数据输出到视频输出6,将音频数据输出到音频输出7,同时显示音乐教学平台反馈数据。5.根据权利要求1所述的实现智能化音乐教学装置的MultipleMode(多机模式)工作模式,其特征在于,所述方法的步骤为:步骤1)根据使用人员操作,设定主装置;步骤1)主装置通信系统4建立与多个副装置通信链路通道与音乐教学平台建