2022春季小学教学的工作计划.docx

2022春季小学教学的工作计划春季小学教学的工作安排范文一、指导思想马年行知将以龙马精神投入到全面、科学、有效打造全优教化教学质量中以科学发展观为统领以提高教化教学质量为中心以各项活动为载体以科学管理为保障以创设“完备教室”为动力以创建特色学校为突破口以抓落实为重点。把校本思维、师本思维转向生本为主的思索。一切以学生的特性发展学生的健康成长学生的远期目标奠基为主体。二、行动取向1．规范办学行为做有理性的老师。严格执行课程安排开齐、开足课时严格根据课程标准和安排组织教化教学活动科学支配作息时间反对无效补课反对以牺牲学生欢乐、牺牲学生健康而获得优秀成果的虚荣。以科学的作业量实效的课堂教学显性的补差措施来增加教学质量减轻学生过重课业负担。理性补差不盲目蛮干。2.转化后进学生做有责任心的老师。每一个家庭都希望孩子将来有用老师须要有怜悯心去帮助学困生进步。坚持从基础抓起从起始年级抓起。低年级不设“共美生”。平常考查全员参加平均、分析。为后进生设立专户发挥“五人小组”的互帮互学优势。抓老师课堂教学的实效性不搞花架式的教学模式。教育处平常查看老师的《学生学力视察记录》了解老师教学工作过程。让全部学生华蜜学习。3.不断探讨教学做有思想的老师。协作教科室加强教研组建设形成学科优势。探究“生活化”的课堂教学模式。充分发挥老师在实施素养教化培育创新人才中的主导性作用用正确的教化观、人才观、质量观指导老师深化探讨课堂教学。以教学方式的转变引导学生自主学习、合作学习、探究学习并开心地接受学习坚持集体备课制度同轨老师可共同备课。主动提倡特性化的备课从教学反思、单元检测、作业形式的设计（尤其是中高年级的预习作业）、评价的方式、作业内容的选择、作业留言等方面入手提倡人性化的作业。教育处每月检查一次备课抽查一次作业并刚好小结公布检查结果。对每位老师实施定点式或流淌式听课随时了解教情、学情。4.拟定要求做有方向的老师。（1）新老师（35周岁之内）手写备课笔记（用黑色或蓝海墨水笔色一样）借此练好钢笔字。中年老师可以电子备课绝不能不加修改地原文照搬网上的。老年老师（50周岁）可以二次备课但需依据新要求修改。提倡在教科书上进行笔注。备课中要设计每节课的检测。三年级习作备课要有下水文。（2）老师上课仪表端庄着装得体以一般话为课堂语言。无特别状况不坐着讲课新老师课前到教研组长那儿说课。排队改作业不行取虽然便利了老师却在奢侈学生排队时间况且纪律也管不到。这段时间可以让学生再次检查作业或互查或看看其它学问。（3）各学科单元教学后要对学生学习效果进行过关检测并将了解状况分类刚好记载到《学力视察记录》上。既有定量分析又有定性分析。尽量以文字、数字、小结说明刚好排查存在问题。做到对每个学生学问点的驾驭程度了如指掌。（4）接着实施《习作评改标准》。字数为：一年级100、二年级200、三年级300、四年级400、五年级500、六年级550字左右）。习作篇数仍为单元加1。此外低年级写10篇100至200字的生活感受记录；中高年级每周1篇周记。做在统一的本子上。中高年级完成学生习作文集。（5）正式上课前2分钟语文背诵经典内容、数学背诵概念、英语背诵课文、技能科由老师自己支配。老师板书课题学生必需跟着书空。杜绝只顾老师自己讲不管学生听不听不管学生是否听懂的讲座式授课。语文老师听说读写的责任时刻不能遗忘特殊是读书不能把特别的字音读错要探讨。（6）本面上班级名字写完备班级的.命名。低年级能按笔顺规则用硬笔写字留意间架结构初步感受汉字的形体美。字要写得规范、端正、整齐。中年级用硬笔娴熟地书写正楷字做到规范、端正、整齐。高年级硬笔书写楷书行款整齐有肯定的速度。低年级学生不用自动铅中高年级不用水笔。本面上看不到透亮胶带、修正液运用痕迹。每位老师都应设立学生写字等级档案。对写得差的学生督促单独练习。（7）布置作业分层次既要批改又要评讲面批学困生作业。老师批改尽量用一种红色日期不能缺少。批改状况刚好记录于《学力视察记录》。正式的作业质量除英语用字母表示外其余打“优、良、及格、待及格”。在此基础上激励老师个人创新多重评价。习作本有条件的话激励学生自我评价、互动评价、家长或邻里评价老师要有评改记录。硬笔字和软笔字要圈出写得好的字。全部作业每5次进行一次小结评出等级。（8）各位老师要担当文学社的授课任务（详细见授课表）以语文老师牵头向《陶花雨》投稿。要主动担当各项教学活动主动完成任务。三、链接教研动态