试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 混合物的分离方法3（无答案） 新人教版.doc

1混合物的分离方法3已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作为干燥剂．D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体．X由两种元素组成，其中E元素的质量分数为37.5%，与另一种元素原子个数比为2：1．它们的转化关系如下图（部分产物已略去）．（1）写出E、X物质的化学式：E；X．（2）写出C→A的化学方程式：．（3）实验室若分离由D和F组成的混合气体，如采用图示装置，则a中应盛有（填写试剂名称或化学式，下同），b中应盛有．2、某化学兴趣小组利用以下实验装置进行实验：请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进？如何改进？______．反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、______、洗涤、干燥等操作．（2）不选择C装置制气体的原因是______．（3）选用D装置可制的气体有______（至少写两种）．（4）某同学用D装置制取并收集了一瓶气体，请你设计实验来检验它是哪种气体，填写下表完成之．检验方法观察到的现象结论浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化钙、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐．（1）请设计两种方法鉴别海水和蒸馏水的方法（只需说明原理）方法一：方法二：（2）海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可采取以下步骤除去．请在括号内填上相应的步骤．蒸发结晶．在实验中完成粗盐的提纯实验，老师提供了烧杯、药匙、玻璃棒、铁架台、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、胶头滴管和滤纸等几种可供选择的实验仪器，要完成该实验还需要下列仪器中的（填写一种仪器的代号）A．集气瓶B．漏斗C．燃烧匙D．试管夹（3）通过以上步骤处理后，往往还含氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：操作②的名称是，A是，B是，C是．（选择合适序号填空）A．Na2CO3B．K2CO3C．H2SO4D．HClE．NaOH（4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．高分子膜在海水淡化过程中的作用．（5）利用食盐可制得纯碱，我国科学家侯德榜创造了著名的纯碱生产方法“联合制碱法”．①“联合制碱法”制得纯碱的过程，用化学方程式可简要表示为：．②该过程中，为什么氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳．③氨盐水吸收二氧化碳后，生成物中为什么碳酸氢钠比氯化铵晶体先析出．某同学设计的“从含铜电缆废料中提取铜”的实验方案如下：（1）过滤用到的玻璃仪器有______、______、______．在过滤过程中，玻璃棒起______作用．（2）写出步骤③和步骤⑤发生反应的化学方程式：步骤③：______；步骤⑤：______Cu+CO2民间流传用硝土和草木灰作原料来制取硝酸钾．硝土中含有硝酸钙和氯化钠物质，草木灰的主要成分是碳酸钾．制作的主要工艺流程如图所示：（1）③⑤⑦均为操作X，该操作是______；（2）结合图，分析工艺流程中用加热蒸发方法得到氯化钠晶体，而用冷却结晶法得到硝酸钾晶体的原因______．（3）写出生成白色沉淀B的化学方程式：______．（4）用含硝酸钙为50%的硝土40kg与草木灰混合，按上述工艺流程，理论上能制取硝酸钾的质量是______kg（保留1位小数）．（5）溶液D可以重复使用的原因是______．我市正在实施一项宏伟的工程----兴建“海上潍纺”，旨在充分开发我市濒临的渤海资源，造福潍纺人民．小明同学住在渤海边上，他对建设“海上潍纺”的宏伟规划很感兴趣．小明模拟化工厂的生产流程，以海水和贝壳（主要成分是碳酸钙）为原料制取生产镁的原料----无水MgCl2．①试剂a是一种溶液，其溶质是______（填化学式），加入该试剂时发生反应的化学方程式______．②加入试剂后，要将Mg（OH）2沉淀分离出来，应该应用的方法是______，如果在学校实验室中完成该实验，需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还有______．③流程中的X是“一定条件下，结晶”，在这里应该采用______结晶的方法．将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究，请完成下列各题：（一）猜想与假设：猜想一：固体为CuCO3，理由：______（用化学反应方程式表示）．猜想二：固体为Cu（OH）2，理由：Na2CO3溶液呈______（填“酸”或“碱”）性．猜想三：固体为Cu（OH）2和CuCO3的混合物．（二）资料查阅：①Cu（OH）2和CuCO3晶体