江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理 《2.ppt
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江苏省南京市金陵中学河西分校高中物理《2.10简单的逻辑电路》教案新人教版选修3-1【基本内容】一、数字电路的基本概念1.工作状态:有通、断两个独立的状态。2.基本的逻辑关系:与逻辑、或逻辑、非逻辑。3.基本的逻辑电路:与门、或门、非门。二、逻辑电路(门电路)1.概念:门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输出端的开关电路,是数字电路的基本单元。门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号输出。2.三种门电路:“与”门的符号、“或”门的符号、“非”门的符号分别
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2.7匀变速直线运动规律单元练习一.选择题:1.一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s到达斜面底端,并以原速率进入水平面做匀减速直线运动,又经过9s停止,则物体在斜面上的位移与水平面上的位移大小之比是()A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1.2.一个物体做减速直线运动时依次通过A、B、C三点,其中B是AC连线的中点。物体在AB段的加速度大小a1,在BC段的加速度大小为a2。现测得物体经过A、B、C三点的速度大小,它们满足关系式:vB=,则可以判断:()A.
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2.3匀变速直线的位移与时间的关系一、匀速直线运动的位移二、匀变速直线运动的位移1、匀变速直线运动物体的位移对应着v-t图像中图线与时间轴之间包围的梯形面积。2、公式课堂训练3、以10m/s的速度匀速行驶的汽车刹车后做匀减速运动。若汽车刹车后第2s内的位移为6.25m(刹车时间超过2s)则刹车后6s内汽车的位移是多大?a=-2.5m/s220m4、以10m/s的速度行驶的汽车关闭油门后后做匀减速运动经过6s停下来求汽车刹车后的位移大小。3
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2、匀变速直线运动的速度与时间的关系一、匀变速直线运动问题2:如下图是小车在重物牵引下运动的V-t图象,它表示小车在做什么样的运动?1、沿着一条直线,且加速度不变的运动叫做匀变速直线运动(unifornvariablerectinearmotion)课本“说一说”由于是匀变速直线运动,所以a不变v=v0+at例题1、汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速,10s后速度能达到多少?例题2、某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶
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在实验中发现的问题:2、在处理纸带时为什么常常不把第一个点作为计时起点?§2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系描述运动什么是匀变速直线运动?1、匀变速直线运动2、速度与时间的关系式例题1、汽车以40km/h的速度匀速行驶现以0.6m/s2的加速度加速10s后速度能达到多少?例题2、某汽车在某路面紧急刹车时加速度的大小是6m/s2如果必须在2s内停下来汽车的行驶速度最高不能超过多少?(矢量式)例题3、某汽车正以12m/s的速度在路面上匀速行驶前方出现紧急情况需刹车加速度大小是3m/