名著导读 《西游记》精读和跳读.pptx
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名著导读《西游记》:精读和跳读一、填空题1.《西游记》是长篇章回体小说是古典神话小说中成就最高、最受读者喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍它有历史真实的影子即唐贞观年间玄奘西行取经的事件《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。2.《西游记》是我国“四大古典名著”之一作者是明代的吴承恩。《西游记》以丰富的想象描绘了一个奇异的神魔世界借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事表现了惩恶扬善(邪不胜正)的古老主题。其中“三打白骨精”“大战红孩儿”“真假美猴王”等都
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名著导读《西游记》精读和跳读教案名著导读《西游记》精读和跳读【教学目标】1.引导学生整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想、艺术特色等。2.运用精读与跳读相结合的办法,通过做读书笔记的方法阅读原著,培养学生探究研究具体材料以及初步鉴赏文学作品的能力。3.感受师徒四人尤其是XXX不畏艰险、为实现理想不懈奋斗的精神,从而对学生的人生态度产生影响。【教学课时】3课时第1课时【课时目标】1.整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构等。2.研究精读,用以精读为主的方法阅读经典片
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名著导读《西游记》:精读和跳读侣俸中学陶鸿中教学目标知识与技能:1.了解《西游记》的主要故事内容,培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。过程与方法:1.了解《西游记》的主要故事内容和艺术成就。2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。情感态度与价值观:学习孙悟空具有蔑视皇权、神通广大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗争精神,激发学生的民族自豪感。教学重点:1.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。2.认识《西游记》的作品现实意义。教学难点:认识《西游记》的作品现实意义。教学课时
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