八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第2框自由平等的追求导学案无答案新人教版20180507432.doc

3自由平等的追求【学习目标】1．珍视自由依法行使权利；践行平等。2．能够珍视自由依法行使权利；在社会生活中践行平等。3．正确认识自由和平等、树立正确的自由观和平等观追求自由践行平等。学习重点：珍视自由依法行使权利。学习难点：践行平等要敢于抵制不平等行为。一、自主学习1.珍视自由（1）珍视自由就要珍惜赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利正确认识权利的价值积极和自己的正当权利。（2）珍视自由必须权利。作为公民应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法树立、违法可耻的法治意识。2.践行平等（1）践行平等就要。特权是平等的大敌。现实生活中有的人或只享受权利不承担义务或利用手中的权力或利用社会关系追逐一己之利并想方设法逃避法律制裁。然而法律的尊严和权威不容侵犯任何践踏法律的行为必将受到。每个公民都应平等地承担法律规定的义务不得享有不受法律约束的特权。（2）践行平等就要他人的合法权利。每个人都有平等的、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则平等地对待所有成员尊重他人的合法权益。（3）践行平等就要敢于抵制的行为。在现实生活中仍然存在着就业歧视、性别歧视等不平等现象这些现象损害了公民的违背了法律面前的原则。面对这些不平等现象我们不能听之任之应据理力争必要时。二、合作学习1.我们应该怎样珍视自由？2.在现实生活中我们应该如何践行平等？三、复习巩固1．“你以为我穷不好看就没有自尊吗?不!我们在精神上是平等的正像你和我最终将通过坟墓平等地站在上帝面前一样。”这是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的经典名著《简·爱》中的一段对话体现了（）A.简·爱认为自己的地位非常卑微B.简·爱是一个追求平等的女性C.穷人和贵族是无平等可言的D.人生来就不平等2．珍视自由就是要（）①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②树立守法光荣、违法可耻的法治意识③摆脱限制无拘无束④严格依照宪法和法律的规定行使权利A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3．践行平等就要平等对待他人的合法权利。因此我们要做到（）①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利②当自己遭遇不平等待遇时应该据理力争③以法律作为基本的行为准则平等对待所有成员④积极履行义务进而取得法律之外的特权A.①②B．①③C.②③D．②④4.调查显示在求职过程中42%的女性曾遭受过性别歧视;在晋升、薪酬和培训中50%、34%和12.4%的女性曾遭受过性别歧视。这说明（）A.绝对的平等是不可能的B.现实生活中仍然存在不平等现象C.人与人之间的平等是不可及的D.法律面前一律平等只是一句空话5．近年来我国反腐力度不断加强“苍蝇”“老虎”一起打犯罪分子纷纷落网。这表明（）A.法律重点惩处腐败行为B.法律是由国家制定的C.法律是全体社会成员意志和利益的体现D.法律面前人人平等6．要解决当前存在的“信访不信法”“信关系不信法”“小闹大解决”等社会治理突出难题就要()①自觉守法②遇事找法③解决问题靠法④想方设法逃避法律制裁A.①②③B．①③④C．②③④D．①②③④四、能力提升阅读材料回答问题。平等是人类永恒的追求从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”。人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。为了帮助同学们树立平等意识某校八年级（3）班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完成下列任务:（1）请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。（2）请你列举现实生活中的不平等现象。（不少于两例）（3）平等离不开每个人的努力。在生活中我们怎样追求平等?（4）教育公平是社会公平的重要基础发展教育事业是我国政府致力于社会公平的重要举措。请你列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。（不少于两例）