高职院校如何加强学风建设.docx

高职院校如何加强学风建设摘要：本文从高职院校当前的学风状况、学风建设的主要目的和具体方法等方面进行阐述为高职院校的学风建设提供参考。关键词：班级管理班主任班干部学风是一所学院的灵魂是学院生存与发展的根本支柱。学风建设需要所有人的共同努力。《现代汉语词典》一般解释学风即“学院的、学术界的或一般学习方面的风气”。65年前同志首次提出“学风”概念时亦有一说“所谓学风不但是学院的学风而且是全党的学风。可见学风可以从两个层面来理解一方面它是外显的“风气”另一方面是内蕴的“思想方法”。学风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分也是教育改革与发展的永恒主题。良好的学风是提高教育教学质量的重要条件。高等职业技术学院培养和造就高素质人才的重要条件是加强学风建设。目前在我国的职业技术院校中一些学生思想上对理想、信念表现淡漠对不良行为习惯、不良社会风气的抵御力差；学习上不求上进得过且过；生活上贪图享乐爱慕虚荣；在求职择业时高不成低不就不切实际缺乏艰苦奋斗精神。因此加强职业技术院校学风建设倡导积极向上的学习风气势在必行。学风体现了一所学院的精神风貌反映了一所学院的管理水平更关系到人才培养的质量因此加强学风建设具有十分重要的意义。一、当前高职院校的学风状况近年来我国高等职业教育迅猛发展一个充满活力、基本适应社会主义现代化建设需要的高等职业教育新体系已初步形成。但是我们也看到伴随着各类院校的扩招许多高职院校在思想、物质、管理等方面准备得都不是很充分出现了这样那样的问题。加强学风建设是高等职业院校培养和造就高素质人才的重要条件。学院的学风应该以勤奋上进、刻苦认真为主导思想但是部分学生厌学、课堂纪律松懈缺乏正确的价值观和世界观没有学习动力和明确的学习目的影响了整个学院的学风建设。虽然学风不正问题只出现在少数同学身上但却具有很大的危害性不容忽视。二、学风建设的主要目的第一让学生明确学习的目的认识到学生的主要任务是学习。第二培养学生形成良好的文明习惯自觉遵守学院的规章制度、校纪校规。第三充分调动学生学习的积极性刻苦钻研勤奋好学。第四提高学生的心理素质提升他们的抗压能力。三、形成良好学风的具体方法学风建设是要让学生具备认真的态度、勤奋的精神、踏实的作风、严谨的品质、高效的方法、健康的心理和良好的习惯形成“勤奋、求实、严谨、高效”的学风。学风建设应从长远考虑为学生的终生发展打好基础从实际出发做好阶段规划大处着眼、小处着手通过开展系列活动使全体师生积极地行动起来。1.班主任召开以学风建设为主题的班会全班同学共同探讨学习的目的是什么？让学生树立正确的学习观念认识到学风正、班风好、凝聚力强才是良好的学习方法培养学生们团结、勤奋、自信、乐观、坦诚等优良品质把良好的学风建设精神传扬下去。2.学生干部制定上课考勤制度要求学生按时参加教学计划规定的所有教学环节教学计划中安排的上课、实习及其他活动都要求考勤。学生请病假须开具校卫生门诊或医院证明；一般不得请事假遇到特殊情况必须请假者要从严掌握。任课老师认真填写上课考勤表并签名确认。此考勤将作为学生平时成绩的重要依据。3.学院设立成绩进步奖针对学习进步的学生可以进行物质和精神双重奖励同时鼓励其他学生向其看齐达到共同进步的目的营造“人人爱学习”的班级氛围。4.积极开展第二课堂活动在教室设置一块文化天地的板报将学生们写的学习体会、生活感悟以及班级发生的趣闻乐事进行张贴让学生们在写作的过程中体会学习的乐趣在互相学习中体验成功的喜悦提高同学们的学习热情。同时动员大家积极参加学校组织的课外活动如征文比赛、读书活动、学术讲座等。四、结语学校的学习时光是人一生中最值得怀念的日子。对莘莘学子来说每个人都有学风建设的一份责任。在平时学习生活中同学们要充分发挥个人的主观能动性寻求改进学风的有效办法主动创造有利的学习生活环境营造良好的学习氛围和竞争环境刻苦学习专业知识和技能积极参加社会实践诚实待人守信做事真正使学风建设落实为自觉的行动。只有这样校园的学风才会得到改善学生的发展前景才会更美好！（作者单位：江西冶金职业技术学院）