高等艺术院校后勤管理论文.docx

高等艺术院校后勤管理论文1.高等艺术院校后勤管理的基本特性1.1服务性服务性是高校后勤工作的最根本的特性是由后勤工作的宗旨与出发点所决定的。高等艺术院校中后勤集团所服务的对象个体差异是要远大于普通院校的他们年龄差距大文化水平悬殊爱好、情趣各异甚至对吃与住都有特殊的个体要求。比如后勤集团在考虑修建艺术院校建筑时就要充分考虑到各个专业需求的不同：戏剧与舞蹈专业要求教师明亮宽敞而美术专业的人体课程则要求在封闭环境进行音乐专业要求琴房隔音效果较好同时版画专业则要求教师能够按照印刷设备。1.2育人性学校是育人的场所而后勤属于学校不可分割的一部分人们在强调后勤的服务性的同时往往不太重视后勤的育人性。学校的一切工作都围绕教学育人展开后勤工作也不例外并且后勤有着明显的育人特征在很多方面更加关注品德、传统文化、中国传统礼仪等方面的内涵让师生在“润物细无声”中得到情操陶冶和精神洗礼。1.3行政管理性后勤作为学校的职能部门之一必然具备一定的行政管理特性统筹协调才能更高效的扮演好服务于学校教学的中心任务。高等艺术院校不同于其他普通院校教学师与生的比例较大人员比较分散住房容纳率小等特征都较为突出。所以近几年来为了突出后勤管理工作服务于教学的功能诸多高等艺术院校都积极探索行政制度建设加强后勤管理。对于院校房产、物质供应、伙食医疗等多方面进行制度管理取得较好的效果保障了学校良好的育人基础。2.高等艺术院校的后勤管理的教学服务功能高等艺术院校后勤工作是学校日常教学正常开展的重要保障。有效的后勤管理工作能够提高学校财力物力的利用效率创造良好的育人环境服务与学校的教学工作。具体来说其教学服务功能表现在以下几个方面。2.1创设良好教学环境高等院校在培养学生的专业水平与性格情操方面都责任重大现代教育学认为在学生的性格形成过程中环境质量与学生的性格成形息息相关。学校的建筑风格、绿化带修建、名言警句选择以及校园文化布景都对学生有着强烈的暗示性对学生有着潜移默化的影响。从实用到艺术到绿化、美化、净化、知识化这些都能够感染与熏陶学生在高等艺术院校中学生的艺术与环境的感知力更强烈所以优美环境的创设显得意义独特。对高等艺术学院而言教学与育人目标有着更高的艺术追求雅静整洁的校园环境别具风格的校园布局都是培养学生审美观、艺术鉴赏力的外部环境所以校园环境的创设在高等艺术院校有着更为特殊的教学意义而校园环境的整体布局与细节塑造都要有赖于后勤工作实施后勤管理工作从校园环境创设角度能够极大的支持学校教学工作积极培养学生陶冶学生。2.2建立全面的教学物质保障对高等艺术院系而言教学基础设施如教学设备、体育器材、艺术器材校园网络以及食堂、宿舍等都是学校正常开展教学活动的基本物质保障。学校基本设施的建设水平与物质体系构成直接影响学生与教师的生活水平与教学水平。后勤管理工作的有效开展就是为广大师生解除后顾之忧反之如果没有有力的后勤物质支撑将大大削弱学校的教学秩序与教学有效性。尤其是随着现代化教学理念的深入高等艺术院校迫切需要加强现代化教学手段与理念。这同样需要后勤管理工作加强基础设施建设构建校园网络、增添多功能教室艺术院校则对音乐、绘画、舞蹈等多专业的现代教学器材等设施方面加强建设。从这个层面来讲后勤工作的物质保障意义就更为突出。2.3提高福利稳定师资队伍高等艺术学校教师人才队伍对于学校的教学水平起到决定性的作用师资队伍的水平与稳定性对于学校的教学活动是最为重要的保障。为此提高教职工的福利待遇对于教学育人有着重要意义。福利待遇水平的提高有要落实到后勤工作的各个领域需要后勤管理认真研究总体布局细致开展。首先对于教职工尤其是青年教职工的住房问题、配偶和子女的就业问题是稳定教职工队伍、提高福利待遇的首要问题。许多学校通过争取上级行政拨款、多渠道筹集资金等方式解决了教职工的住房问题后勤工作成效显著。对教职工“安教、乐教、善教”起到了极大的促进作用。其次提升教职工的可课余生活水平在校园内广泛建设诸如羽毛球场、乒乓球馆、篮球场等体育基础设施增大花草种植面积组织校内外教职工活动营造良好的教职工生活氛围。这些内容的实现都有赖于后勤管理工作对于教职工福利费用合理而高效的利用。具体到高等艺术院校教学与人员都较为分散更需要结合院校特性加强后勤规划与管理对住房、食宿、教职工待遇与福利加强管理。留住优秀人才稳定师资队伍是后勤管理工作对教学服务的又一重要贡献。2.4改善生活条件促进学生成长除了基本的水、电、住房等住房设施供应高等艺术院校的住房更需要后勤管理投入更多的规划与更细致的宿舍建设。其次从餐饮方面来讲高等艺术院校也普通院校的银饰供应就