高校青年教师心理健康状况调查分析.docx

高校青年教师心理健康状况调查分析【关键词】高校;青年教师；心理问题；心理健康；心理干预【摘要】目的探讨高校青年教师的心理健康状况。方法采用心理健康测验量表对117名高校青年教师的心理健康状况进行评定分析。结果18.8%有轻度心理问题0.9%有中度心理问题；25.0%青年女教师存在不同程度的心理承受力差、适应性差、情绪失调、抑郁、躯体化等心理问题发生率显著高于男教师（13.8%）（P<0.05）；41.1%文科教师心理适应差显著高于理科教师（27.9%）（P<0.05）；9.8%理科教师有敌对情绪显著高于文科教师（1.8%）（P<0.05）。心理健康状况测验量表评定文理科教师间总分及各因子分差异均无显著性（P＞0.05）女教师适应性差、抑郁因子分均显著高于男教师（P<0.05）。结论高校部分青年教师存在不同程度的心理问题需高校决策部门应采取相应的心理干预措施。【关键词】高校;青年教师；心理问题；心理健康；心理干预Analysisonthementalhealthystatusofyouthteachersininstitutionsofhigherlearning【Abstract】ObjectiveTosurveythestatusofmentalhealthofyoungteachersininstitutionsofhigherlearning.Methods117youngteachersweretestedtheirmentalstatuswithmentalhealthytestingscaletheresultswereanalyzed.Results18.8%youthteachershadmildmentalproblem0.9%oneshadmoderatementalproblem.25.0%youngfemaleteachershaddifferentpoorpsychologicalbearingforcepooradaptabilityemotiondisturbancedepressionandsomatization.Therateofmentalprobleminfemaleteacherswasobviouslyhigherthaninmaleones(13.8%).Teachersofartshadhigherpooradaptabilitythanteachersofsciencedid(41.1%vs13.8%)whileteachersofsciencehadhigherhostilitythanteachersofscience(9.8%vs1.8%).Thetotalscoreandeveryfactorscoresofmentalhealthytestingscalehadnosignificantdifferencebetweenartsandscienceteachers（P＞0.05）butthefemaleteachershadpooreradaptabilityandhigherdepressivescorethanthemaleones（P<0.05）.ConclusionPartofyoungteachersininstitutionsofhigherlearningexistdifferentmentalproblemshouldbeadministeredrelatepsychologicalintervention.【Keywords】Higherlearninginstitution;youngteachers;psychoproblem;mentalhealth;psychologicalintervention压力是影响心理健康的关键因素适度压力能引起积极的反应而压力过度可导致各种心理问题的发生［12］。近年来随着高校持续扩招及大学生就业困难等诸多问题对高校青年教师的教学能力与教学水平的要求也越来越高同时也带来了一定的精神压力。为此我们对我省某高校青年教师的心理健康状况进行了相关调查现将结果报告如下。1对象与方法1.1对象样本选自2000年～2004年分配到我省