高校大学生创业能力培养对策探析.docx

高校大学生创业能力培养对策探析[摘要]近年来高等教育正从“精英化”转向“大众化”大学生就业越来越艰难而创业作为一种解决大学生就业问题的方法就显得格外重要。本文旨在客观分析大学生创业面临的困难提出具体可行的解决办法和措施从而激发其创新热情提高创业能力成功实现自我和社会的人生价值。[关键词]大学生创业；创新；实践；对策；设计一、高校大学生面临的创业问题（一）大学生主观因素1、大学生创业主体激情和创业信心。创业信心是创业者对创业能力价值判断主观性决定性因素大部分创业者尽管有创业热情但缺乏创业信心、经验、技术等条件导致创业计划夭折。2、大学生创业主体个人素质能力不足。创业者除必备的职场技能和素质外完整的专业知识体系实践操作能力和协调管理能力外创业过程中的适应性和心理承受能力更是不可缺少若缺乏这些因素创业难能成功。3、团队缺乏凝聚力和战斗力。基于家庭背景个人阅历都不同大多数大学生心理承受能力较低以自我为中心的现象较为普遍而专业所学的差异导致一个团队整体未必能够进行良好的协作来发挥一加一大于二的最佳效益（二）社会可观因素1、创业的体制不完善政策不成熟。由于我国大学生自主创业人群少国家在给予大学生创新创业的优惠政策方面缺乏特殊照顾。2、缺乏基本的物质基础作为支撑。当前我国市场经济体制尚不成熟创业还处于初级阶段大学生创业缺乏足够的资本支撑。3、创业者对适者生存的游戏规则尚不熟悉。未谙世事的大学生不熟悉市场游戏规则难以与经验丰富的对手竞争。4、中国传统教育体制的不利影响。重理论轻实践的传统教育思想禁锢了大学生的创新能力对创业必然造成负面影响。二、创新创业分析1、重视创业教育转变教学理念。创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力而大学生的创新创业能力更体现国家的创新能力因此建立以创新教育为核心实践教育为辅助全面推进落实素质教育为大学生创新创业夯实基础。2、优化创新政策构建创新模式。政府部门与教育部门应积极鼓励自主创业构建服务平台开展相关公益活动优化创新政策构建创新模式。3、拓宽大学生创业融资渠道提高大学生创业资金补助。拓宽大学生融资渠道设立大学生创新创业专项基金和奖学金资金努力解决大学生创业融资难问题。4、加强个人创业素质培养创新创业能力。重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神尊重学生的个性发展倡导学生自主学习理性思考启发学生的探索精神和创造思维；提高大学生的创业价值认同引导学生将个人成才与社会发展结合起来；提高大学生的实践能力鼓励大学生接触社会认识并服务于社会从而不断提高他们的创业能力。三、大学生创业的SWOT分析1.大学生自身的优势（S）。大学生是知识层次较高是一个知识和智力都相对密集的群体具有较强的专业能力最大的优势是知识资源年轻有活力勇于拼搏。2.大学生创业的劣势（W）。缺乏经验和创业资金是大学生创业最大劣势。除此之外大学生眼高手低好高骛远喜欢纸上谈兵创业设想大而无当对市场预测过于乐观；急于求成、缺乏市场意识心理承受能力差遇到挫折易于放弃等等这也是大学生初创业的劣势。3.大学生创业的机遇（O）。党的“十七”大报告中明确提出以创业带动就业这是大学生创业的最好机遇当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策免息的小额贷款等等。4.大学生创业面临的威胁（T）。面对日益竞争激烈人才市场人才需求趋向饱和劳动力市场供大于求加之市场机制还不完善国家宏观调控存在触及不到的地方市场秩序混乱这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。同时个人身体健康隐患、家庭不稳定因素、糟糕的财务状况及还款压力等等都是潜在的威胁。（一）大学生创业SWOT战略决策SWOT分析为当代大学创业提供了四种战略即S―O战略、W―O战略、S―T战略和W―T战略。1.发挥优势利用机会（S―O战略）。充分发挥自身知识丰富、专业强、悟性高易接受新事物的优势利用好国家政策大好机遇选择投资较少、专业对口的项目着手创业从而带动就业、为当地创造更多的价值、实现自我价值。2.利用机会克服劣势（W―0战略）。清醒认识到自己的劣势认真分析市场的需求情况根据自己所学的专业克服劣势利用国家的有利政策选择在对自己有利的行业进行自主创业或者先进入对口的企业中进一步的锻炼自己、完善自我增长经验和知识为下一步的创业做好扎实的准备。3.利用优势挑战威胁（S―T战略）。深入分析不利的环境因素尽量回避创业威胁所带来的不利影响同时还要敢于挑战威胁、超越自我充分发挥知识丰富、专业性强的优势