高三考前冲刺备考策略浅谈.docx

高三考前冲刺备考策略浅谈考前冲刺是学生复习迎考的攻坚期；考前冲刺是教师指导备考的关键期；考前冲刺是学校管理工作的重心期。如何顺利度过这个特殊的时期为2014年的高考打一场漂亮仗？又到了一年一度的考前冲刺阶段这段时间就显得尤为重要。一、统筹安排周密计划考前30天要统筹安排分配好时间。时间安排和内容安排：5月1日――5月10日：常规备考阶段每周模考强化综合回望教材重温基础；5月11日――5月25日：调整状态阶段整理试卷复习错题每日作业自己模考；5月26日――6月6日：进入临考阶段正常休息仿真考试自己复习学生回校。二、重点强调几种方法1.记忆。厘清基本概念、知识、方法、规律经常回忆学习可使记忆有错误的得到纠正遗漏的得到弥补使重点难点记得更牢。在考前强化记忆是巩固知识点的有力法宝。2.重温。重温教材特别是课本上学过的古诗文在熟读课文的基础上识记常见的文言实词、虚词的含义及用法。古诗词不仅要会背更重要的是掌握如何去鉴赏的方法这样就能触类旁通举一反三。3.梳理。整理知识思路梳理知识框架把握好知识点之间的联系。冲刺阶段考生要避免的现象：盲目做题很少总结和梳理；只补弱项强势科目受冷落；主攻难题基础题目却丢分。每个学科都要建立一定的知识网络这样才能胸有成竹。4.纠错。看错题找弱点把以前的纠错笔记找出来重点看平时不会、常错的经典例题找到解决的方法真正有所收获。三、适度练习调整状态考前训练要避免的误区1.试题越新越难越好。2.题目做的越多越好。3.试题讲的越多越好。这个时候时间有限要大胆地舍弃难题尝试着做做新题但还是以基础题为主。另外做题也要尽量少而精避免做无用功。老师评讲试题时也不要面面俱到一讲到底题题不放泛泛而谈。如果讲评缺乏针对性不但浪费了大多数学生的时间而且容易使学生产生厌烦心理。这个时候老师可以适当地“拼卷”根据2014年的《考试大纲》预测2014年的高考考题让学生胸有成竹。同时此时也应调整“学生的生物钟”一般来说在考试前一个月开始调节生物钟效果比较好。这个调节就是把自己精力最旺盛的时间调整到与高考相一致的时间段这样能为高考加分做准备。四、指导考试关注细节“冰冻三尺非一日之寒”每个高考考生经过多年的学习和努力到此阶段学习水平已经基本定型已经没有什么太大的提升余地。此时重在稳定学生的情绪和调整应考时的心态。做题时做好细节能够正常水平甚至超水平地发挥完成考试是现阶段备考的目的。所以以下细节要给学生讲到：一进考场环顾四周泰然自若面带微笑要有自信；准确完整地填涂答题卡信息用来稳定情绪也避免带来不必要的麻烦。总览全卷区别难易；分配时间把握做题节奏得分的优先规范答题采点得分；打好草稿卷面整洁；遇到易题小心陷阱；遇到熟题格外仔细；遇到难题暂时跳过。五、家校沟通积极配合1.教育家长摆正心态。此时出现的普遍家长现象：过度焦虑过度关心过度小心过度关注过度干预家长甚至比学生还着急。家长只需在生活、饮食方面给予适当调整就可以了大可不必过分“优待”过度操心。配合学校的工作家长对孩子要做到：多一份包容少一份埋怨；多一份娘心少一份冷漠；多一份引导少一份说教；多一份鼓励少一份威吓。2.学校与家庭要有效沟通。良好的家校合作能密切师生和亲子之间的关系从而深化他们的权威和对学生的影响力。在寻求家校成功合作的实践中苏霍姆林斯基的一段话表达出了广大学校教师和家长的心声：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性如果没有这种一致性那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样塌下来。”在最后的冲刺阶段家校更应该有效沟通关心学生的生活与心理健康尊重他们的选择及想法鼓励他们从客应考。总之希望学生在这最后的关头点燃激情积极向上斗志昂扬专注态度认定目标心无旁骛。在人生很重要的一场战役中赢得漂亮。