高三教师会议发言稿.docx

高三教师会议发言稿老师们大家好。今天我们召开2016届高三第一次教师会目的有三个：一是进行高三工作部署；二是开学高三教学工作的布置；三是给大家鼓劲、加油做到备考有信心过程有恒心解决问题有耐心。教学工作是学校的中心工作高三工作更是重中之重高考成绩直接影响学校的声誉。为此我想就2016届高考备考谈几点看法：树立高三备考的质量意识突出教学中心地位务本求实全力提高课堂教学效率；坚持人本理念在精细化管理和狠抓落实上下功夫以严格、规范向管理要质量；加强学生德育工作充分开发和发挥非智力因素营造积极向上的学习氛围在学校的领导下依靠全体教师咬定目标团结协作拼搏进取再创新高。1、今年我校2015届高考取得好成绩面对2016届生源基础差的现实实际给我们高三备考带来了工作动力同时又增添一份压力。2、这届有两次高考我们又根据这一情况编了春季高考班进行针对性复习同时高二会考成绩也有所提高为我们备战2016年高考奠定提升基础增添工作信心。3、我们这届学生由于一开始管理严格、管理到位已经初步形成了有纪律、守规矩的良好习惯。4、我们这届高三教师团队有着光荣的传统2013年在生源基础差的现实困难情况下创造了我校高考的好成绩。想干事、会干事、能干成事的班主任、任课教师两个团队的实力强大是我们高三努力创造佳绩的关键和保证。新高三、新挑战；新目标新跨越。目标：力争达到一本有人数二本目标两位数总体成绩有新的突破。对2016届高三年级面对入学成绩我们感到担忧但我们从入学起就能直面问题同时寄予希望一直努力从不放弃。这是学校也是家长们的期望。首先、认真做好教育教学管理工作。要强化班级的常规管理着重解决迟到、课堂纪律；要注重学生的心理辅导；要强化目标意识精心组织备考重视教学过程；要加强培优辅差做好帮扶工作；要落实体育、艺术考生的文化课的帮扶。具体要抓好下面几方面：1、抓好班级管理。班主任工作直接关系到一个班的班风、学风。班主任工作做到“五要”：（1）、要深入学生多调查研究采取有力措施切实搞好班风抓好纪律。（2）、要善于做学生的思想工作考后多找学生谈话对学生进行鼓励、鞭策和心理疏导让学生有“自知之明”。（3）、要关心学生身心健康切实帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。（4）、要适时适当组织开展主题班会以解决实际问题。（5）、要督促全班同学进行课外体育锻炼增强学生的体质消除大脑的疲劳。2、重视常规管理。要把高三课堂教学常规管理放在突出位置抓好“早读、晚自习、周末及教学各环节”如：杜绝迟到、早退、旷课、课堂精力涣散甚至睡觉、接打手机、不交送批改作业等不良现象。3、加强考试管理。要把强化考试的规范性、严肃性激励学生良好应考状态、培养学生应考能力、带动良好学风形成贯彻于备考复习的始终。无论是月考、章节测试都要抓好命题制卷、考场管理、阅卷统分、成绩分析、讲评反馈等环节环环严格要求精心运作。大型考试要认真做出成绩评估分析及时查找问题。4、认真教学工作。科任教师要切实做到“备课、上课、作业布置批改、辅导、检测、评讲六认真”。教师要有具体、规范的备课；要备好、上好复习课、练习课、评讲课；复习课要注重知识的条理、系统化；练习课既重知识、又重能力训练题目的设计要有梯度；评讲课要注意题型的“归纳、归类”注重方法指导；辅导要落实到位检测要认真组织严格监考认真阅卷和评析要进行仿真性考试和训练要锻炼学生的解题速度、思维的敏捷性和严密性、计算的准确性培养好学生解决综合题的能力和“韧性”。5、加强教学研讨。一是教师要解读《2016年福建高考方案》吃透方案精神把握备考方向；二是抓《考试大纲》、《教学大纲》的解读和学习科学备考；三是要抓信息采集进一步拓宽信息渠道借鉴兄弟学校的先进经验、先进的办法；四是要抓教研充分发挥职能抓好集体备课、集体教研必要时可将同科教研拓展到跨科教研。其次、“早、勤、严、细、实”是我们高三备考的优良传统。1、在备考时间上抓住一个“早”字。要早筹划早下手早发现问题早解决问题才能把握先机。班主任和任课教师对班级学生早摸底、早诊断利用课余时间对学生早培优补差......2、在备考内容上突出一个“细”字。细节决定成败。教学常规要从精从细入手。多年的工作积累很多老师都有自己的经验。在培优工作中要坚持做细致的工作对不同层次的学生进行分类指导。高三工作始于精心行于精细成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说：一具体就深入一检查就落实。“千说万说落实不了不如不说；千做万做走了形式不如不做；千难万难行动起来就会不难；千好万好成绩不好就是不好”。3、在备考过程中突出一个“勤”字。勤是工作成功的前提没有勤