人教部编版历史八年级下册第17课外交事业的发展 (共51张PPT).ppt
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人教部编版历史八年级下册第17课外交事业的发展 (共51张PPT).ppt
历史第16课重要问题第17课外交事业的发展学习目标读图说史联合国是1945年第二次世界大战后成立的国际组织是一个由主权国家组成的国际组织。中国是联合国创始国和安全理事会五个常任理事国之一。由于美国的蓄意阻挠中国在联合国的席位被国民党集团长期非法窃据。中国政府始终不渝地争取恢复新中国在联合国的合法权利。2.时间:3.会议:意义:9相关史事东方红一号东方红一号1、中国国力的增强国际地位的提高材料一:70年代美国还深陷在越南战争之中;西欧日本的崛起削弱了二
人教部编版历史八级下册第17课外交事业的发展课件 (共20张PPT).pptx
第17课外交事业的发展1971年中国代表乔冠华、黄华在第26届联合国大会上1.背景:在美国等国家的操纵下,联合国长期将中华人民共和国排斥在外,仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位“乒乓外交”1971年4月,在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛上,中国邀请美国乒乓球队访华。这件事在国际上引起很大轰动,被称为“乒乓外交”。尼克松访华:历史性的握手1972年,美国总统尼克松访华,双方签署《中美联合公报》,中美关系开始走向正常化。中美关系正常化过程美国1972年9月,周恩来同日本内阁总理大臣田中角荣会谈中日建交〖
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第17课外交事业的发展1971年中国代表乔冠华、黄华在第26届联合国大会上1.背景:在美国等国家的操纵下联合国长期将中华人民共和国排斥在外仍由蒋介石集团占据中国在联合国的席位“乒乓外交”1971年4月在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛上中国邀请美国乒乓球队访华。这件事在国际上引起很大轰动被称为“乒乓外交”。尼克松访华:历史性的握手1972年美国总统尼克松访华双方签署《中美联合公报》中美关系开始走向正常化。中美关系正常化过程美国1972年9月周恩来同日本内阁总理大臣
人教部编版历史八下第17课 外交事业的发展 (共18张PPT).ppt
第17课外交事业的发展教学目标(1)知识与能力:通过学习,了解和掌握以下基础知识:尼克松访华和《中美联合公报》的签定、中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中日建交;全方位外交史实。通过指导学生阅读史料分析70年代中美关系出现转机的原因,培养学生主动发现问题,善于从史料中获取有效信息,探寻答案。在总结中国外交取得的重大成就并分析原因时,可指导学生用联系发展的眼光看待历史事件,将历史与现实紧密结合,以史为鉴。(2)过程与方法:大量运用历史图片,注意体验式学习,让学生通过直观、感性的材料近距离地触摸
人教部编版八年级下册 第17课 外交事业的发展 (共23张PPT).pptx
教学目标:知识与能力:了解中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现。过程与方法:查阅资料自主探究提高学生阅读、分析和加工处理信息的能力培养学生史论结合、论从史出的史学素养。通过自主合作探究培养学生主动学习、乐于合作的学习习惯。情感态度价值观:通过学习新中国在外交事业上取得的成就培养学生的爱国主义情感和上进心;认识到外交事业的成就来源于祖国的强大增强学生坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识。恢复在联合国的合法席位多国代表欢呼庆祝外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑被西方媒体描