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第六章质量和密度新课导入学习目标问题1:什么叫质量?铁钉、铁锤、玻璃杯列举教室中的桌子、椅子等。这些东西我们都把它叫做————。小组讨论:物体所含物质的多少与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?问题2:泥团被捏成小动物物体的形状发生了变化但其质量有变吗?问题3:将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去苹果的质量有没有变化?展示交流请你换算:5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g测量质量的工具:用天平称质量天平的构造1把天平放在水平台上把游码放在标尺左端零刻度处。3把被测物体放在左盘里用镊子向右盘加减砝码并调节游码的位置直到横梁恢复平衡。物体的质量由砝码和游码两部分的示数组成分别读出砝码的质量和游码的质量再将其相加即可1砝码的示数注意事项灵活训练实践应用实践应用初显身手3、在调节托盘天平时首先应将天平放在_______;然后将游码移至_______再调节______使指针指在_______。4、使用天平时砝码要用_______夹取不要用手拿被测物体的质量不能大于______。5、用天平测量物体质量时移动标尺上的游码相当于向天平______盘里_____。9、已经调节好的天平移到另一张桌子上使用时()A、无须重新调节天平的平衡B、需要重新调节天平的平衡C、横梁右端的螺母必须向左调D、横梁右端的螺母必须向右调10、下列过程中使用引导字的物体质量发生变化的是()A、一杯“水”结成“冰”B、将一“矿石”由月球带回地球C、将一“铁块”烧红D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半11、一位同学在测量质量时在天平的右盘中无论怎样加减砝码都不能使天平平衡可采用的方法是()A、移动游码B、调节平衡螺母C、交换托盘D、移动游码并同时调节平衡螺母12、关于托盘天平的使用下列说法不正确的是()A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时可调节天平横梁右端的平衡螺母使天平平衡D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。13、一块铁块在下列哪种情况下它的质量将发生变化()A、把铁块轧成薄铁片B、把铁块锉成圆柱体C、把铁块带到月球上D、把铁块熔化后铸成铁锅一同学称量一木块的质量其步骤如请你将正确的顺序写出:。A:把天平放在一平稳的水平桌面上;B:调节横梁右端的平衡螺母使横梁平衡;C:把木块放在天平的左盘中;D:把游码放在标尺的零刻线处;E;向天平右盘中加减砝码然后移动游码直至天平恢复平衡。78.2g课堂小结