2022教师礼仪培训方案.docx

2022教师礼仪培训方案老师礼仪培训方案为了确保事情或工作能无误进行时常须要预先制定方案方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的老师礼仪培训方案欢迎阅读希望大家能够喜爱。老师礼仪培训方案1为了仔细实行《凉州区教化局特色学校创建活动的实施看法》结合《古城镇八五小学讲文明礼仪特色学校创建方案》全面提高老师的师德修养。我校将从11月15日至12月15日利用一个月的时间对老师的礼仪进行培训以使老师的礼仪更加规范。一、培训意义中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范是全体社会成员必需遵守的行为准则是一个社会文明和文化水准的标记是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华教化为本；振兴教化老师为本。”老师的职业道德素养是老师素养之魂是老师振兴教化的内在动力和行动保证。老师是融合才智传承文明的使者老师礼仪具有领先性、示范性、整体性和深远性。二、目标要求1、通过礼仪培训提高老师的职业道德规范和道德标准以促进社会和谐发展及学校的文明进程。2、通过“学礼仪树形象促工作增素养”的老师礼仪培训提升老师的整体形象发挥老师的人格魅力使老师群体真正赢得学生、家长、社会的敬重和信任。3、营造高尚、文明、和谐的校内礼仪环境增进师生关系的和谐发展使之充溢亲和力和凝合力。三、组织机构组长：副组长：四、培训对象全体教职工五、培训时间培训时间为三个阶段：集中培训阶段（11。15—11。24）：学习有关礼仪常识和老师职业道德规范并共同研讨老师留好笔记。分散实践阶段（11。25—12。7）：全体老师以《老师礼仪之我见》为题谈一下对老师礼仪的看法并开展征文竞赛活动。总结提高阶段（12。8—12。15）：全体老师依据前两阶段的学习实践状况以《我的礼仪我来谈》为题谈一下自己老师礼仪方面的状况并写出心得体会。六、培训内容老师礼仪有关方面的材料。七、成果展示：对其次阶段“老师礼仪之我见”和“第三阶段“我的礼仪我来谈”征文进行评比。老师礼仪培训方案2老师是“人类灵魂的工程师”老师不仅仅是教授学问的.源泉而且还是传承文明的导师教书育人的园丁以身作则的楷模。而文明礼仪是文明社会的行为规范是全体社会成员必需遵守的行为准则是一个人文明道德修养的外在表现形式。因此为了提高老师的师德素养更好的树立老师形象我们将开展面对全体老师的礼仪培训活动。活动目标：1、通过礼仪培训提高全体老师的职业道德规范和道德准则。2、通过礼仪培训提高老师的整体形象发挥老师的人格魅力使老师真正赢得学生、家长的敬重与信任。3、营造高尚、和谐、文明的校内礼仪环境。活动时间：20xx年5月27日活动对象：全体老师活动流程：1、第一环节：老师礼仪之情景表演嬉戏规则：击鼓传花听鼓声传花朵鼓声停花朵落在谁的手里谁就来表演如表演时须要搭档可以自己选择。表演内容：（1）有领导要来幼儿园视察园长让你去大门口接待。你给领导带路把他引导到园长办公室。（2）你要参与一个学术讲座但是当天你是迟到了。讲座已经起先你要进入会场听讲座。期间你看到手机振动家长打电话给你询问你幼儿最近在幼儿园的表现。（3）你请一个挚友吃饭你们走进餐厅。入座后服务员后来倒茶并把菜单拿给你。用餐期间你打了个喷嚏。吃完后你们一起走出餐厅。2、其次环节：老师礼仪之我问你答嬉戏规则：当主持人抛出问题后老师自由抢答。我问你答内容：（1）老师仪表干净：身上无异味无异物。整齐：整整齐齐一丝不苟。文静：显得有教养有文化品位。美观：符合常规的审美标准和谐得体自然朴实。（2）老师行为举止a、体态（站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势）：姿态端正、大方、自然、规范（a）体态挺立站立自然两手自然下垂面带微笑。（b）走姿稳健轻快两臂自然摇摆双目平视不瞻前顾后随时问候家长、同事和幼儿。（c）交谈姿态以坐姿为主（忌双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里）自然亲切对幼儿可实行下蹲、对坐等方式尽量与交谈方保持相应的高度。（d）坐姿：面对幼儿端坐双腿并拢双手自然摆放。（忌坐幼儿桌子、跷二郎腿或脚伸的很长）b、日常办公（a）遵守时间——按时上下班有事请假带班不离岗。（b）学习开会——准时到会用心倾听仔细做笔记真诚沟通手