2019九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展课后同步检测题新人教版20200506293.doc

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第!UnexpectedEndofFormula页总5页6第二课创新驱动发展一、单项选择题1．近年来我国大学毕业生创业率已达到3%超过发达国家1.6%水平近一倍。作为深化创新创业教育改革的重要载体中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在西安电子科技大学举行。这告诉我们A．中国大学生的创新能力是世界上最强的B．中国形成了全民创新的社会氛围C．要增强创新意识提高创新能力D．中学生应该以创新能力的培养代替课堂学习2．“刷脸”进站、空中上网、网络买票排队……2018年春运进入高峰期一系列新技术让出行更便捷、更高效、更公平回家路上票难买、排队长、吃饭贵等难题正逐步改善。这说明A．我国科技总体水平已经达到发达国家水平B．科技创新让生活更美好C．把教育摆在优先发展的战略地位D．我国已成为创新型国家3．2017年5月18日我国在南海试采高潜力能源“可燃冰”获得成功实现了在能源勘查开发领域由跟跑到领跑的历史性跨越。这增强了我国的国际话语权改变着国家力量对比。“可燃冰”试采成功①表明我国的科技创新能力居世界领先水平②表明我国在高科技领域已跻身世界前列③表明我国教育水平已领先于世界④说明创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭源泉A．①②B．②④C．③④D．①③4．观察下边漫画你从中领悟到的道理有①不断创新是当代科技发展的主旋律②知识多少与创造力强弱无关③要不断培养自己的创新精神和创新能力④一个没有创造力的人是没有价值的A．①④B．①③C．②③D．②④5．某市在青少年学生中广泛开展“创业实践六小活动”(创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星)为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台深受同学们欢迎。这说明了①在当今社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已蔚然成风②党和政府为创业创造了良好的环境大众创业、万众创新深入人心③只有创业才能创造更多的社会财富④作为个人应该从小树立创业意识、培养创业能力实现自我价值A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．2018年3月16日教育部部长在十三届全国人大一次会议新闻中心答记者问时说：“主旨就是一件事努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”让每个孩子都能享有公平而有质量的教育①有助于落实科教兴国战略大力发展教育事业②体现了教育是民族振兴、社会进步的基石③能够迅速提高国民素质、促进人的全面发展④有助于创新人才的培养加快建设创新型国家A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④7．要加快转变经济发展方式变“中国制造”为“中国创造”就要①落实科教兴国战略②增强自主创新能力③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制④搭建有利于创新的活动平台和融资平台营造有利于创新的舆论氛围和法治环境A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．我国科技面临的问题是①科技能力不强②科技发展总体水平不高③尖端技术还比较落后④科技对经济增长贡献率低于发达国家水平A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③9．近几年来“草根”创新创业已成为中国经济增长的不熄引擎。对于“草根”创新创业下列评论不正确的是A．表明当今社会大众创业、万众创新的理念深入人心B．有利于弘扬改革创新的时代精神C．说明我们每个人都能在创新中实现自我价值学不学习无所谓D．体现了创新的目的是增进人类福祉让生活更美好10．分析中国城市科技竞争力指数发现中国科技创新高度集聚和分化极少数城市很好大多数城市较差。这说明A．我国目前没有掌握极端技术B．我国综合国力没有显著增强C．我国自主创新能力十分薄弱D．中国科技创新之路任重道远二、简答题11．如今人工智能不仅会下象棋、围棋还在分发邮件、工业制造中大显身手甚至参加了2017年的全国高考……人类的很多工作正在被人工智能机器人代替。未来人工智能会抢走人类的工作吗？很多事情由人工智能来做以后人类还能做什么呢？(1)“人类的很多工作正在被人工智能机器人代替”说明了什么？(2)我国为促进人工智能的快速发展应该实施什么战略？(3)请你谈谈我国应该怎样建设创新型国家。12．习近平总书记曾经强调教育决定着人类的今天也决定着人类的未来广大教