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1第一颗金丹(外一则)当我不过是一个“大孩子”的时候我就到社会上做事。那时候我什么也不懂。有一天我的上司给我上了一课。对我而言那是人生的第一课。“课程”的内容是这样的:上司命我代表他跟一位访客接谈。客人辞出以后我去报告谈话的大意。上司漫不经心地听着突然提出一串我从未想过的问题:“依你的看法这位客人的知识水准如何?”我茫茫然表示不知道。“他的人格修养呢?”我不知道。“他的经济状况呢?”我不知道。“他是一个有自信心的人吗?”我不知道。最后我的上司问:“他为什么要来见我?他的目的何在?我是说除了他已经说明的来意之外还有没有保留?他临走的时候有没有露出失望的神色?”我都不知道。我怎么会知道?我的上司和颜悦色地说:“你应该知道。你要赶快由无知变为有知。因为你是一个人活在社会上与别人相处必须设法了解你的同类才能了解怎样生活。”大概我露出为难的样子上司觉察了他说:“你将来想做隐士吗?那你得了解山中的草木鸟兽。比较起来了解异类更难。”画地自限20年前两个人同时学习英文经常跟我谈起心得和甘苦。其中一人(我们称他某甲)跟我说:“英文太美了我就像走进一座花园里每走一步就看见一些灿烂的颜色每走一步就闻到一些芬芳的香味。”另外一位(我们称他某乙)则不然他每次见了我都要抱怨英文是如何地不合理如何号称拼音文字而拼法却极其紊乱同一发音总会有多种不同的字母组合学习的人要死记字形这样的拼音文字岂不是有名无实?20年过去了某甲已经成为一个著名的翻译人才对中西文化的交流大有贡献。而某乙仍在批评英文的种种不合理之处。不肯读书的人总可以找到理由推卸自己的责任。从前有一个人坚决不肯读《诗经》理由是没有人能证明《诗三百》是孔夫子亲手删定的所以不值得一读。他又坚决不肯读《书经》理由是《书经》的真伪还成问题读它做什么?读书的人一开始就要和书对抗如何能读出滋味来?再说睁开眼睛只看见对方的缺点而看不见对方的优点自己当然很难进步!