西藏拉萨市拉萨中学2020届高三历史上学期第二次月考试题含解析.doc

-9-西藏拉萨市拉萨中学2020届高三历史上学期第二次月考试题（含解析）1.夏商周三代时姓与氏分离姓源于母系氏族且多带女字旁；氏则主要来自父系贵族的封国封地。战国至秦代以来姓氏逐渐合并而简称为姓而氏则专指女子出嫁后的娘家。这一变化反映了A.民族融合趋势促进姓氏发展B.国家的统一使姓氏走向规范C.女权社会被男权社会所取代D.传统的分封制和宗法制崩溃【答案】D【解析】【详解】“氏”主要源于各级贵族的分封代表着宗法分封而秦汉以后氏”通常指女子娘家姓说明“氏”失去了代表宗法分封的社会基础故D项符合题意；这一变化并不是因为民族融合故A项不符合题意；材料未体现这一变化与国家统一的关系故B项不符合题意夏商周时期已经为“男权社会”故C项不符合题意。2.北宋政府在州县之上增设路一级的派驻机构。各路设转运使掌财赋；设提点刑狱使掌法统；设安抚使掌厢军；设提举常平使掌农耕。这四个机构相互平行又共同负责对地方州郡的监督史称为外台。这一举措A.加强了中央集权的统治B.提高了中央的行政效率C.削弱了两府三司的权限D.扩大了地方的行政权力【答案】A【解析】【详解】材料表明四个机构互相监督制衡同时负责监督地方州郡这一举措削弱了地方的独立性加强了中央对地方的统治加强了中央集权。故A项符合题意；本题涉及的是宋朝的地方行政制度无关中央官制和中央的行政效率故BC项不符合题意；材料表明中央为了加强对地方的统治在各地设立路一级派出机构负责对他们的监督是进一步限制了地方的权力故D项不符合题意。3.唐高宗时薛元超以父荫袭爵后擢升宰相却因“不以进士及第”而抱憾终身；唐宗室皇族李洞因屡困于科场曾赋诗“公道此时如不得昭陵恸哭一生休”。这表明唐朝科举制A.强化了士人仕途功名的追求B.改变了士人崇儒入世的观念C.打破了皇室把持官职的局面D.维护了人才选拔的公正平等【答案】A【解析】【详解】由材料“‘不以进士擢第’而抱憾终身……”“公道此时如不得昭陵恸哭一生休”可得出科举入仕的观念受到重视说明科举制改变了士人的仕途观故A符合题意；材料无法体现皇室势力对官职的把持也没有反映崇儒入世的观念故BC不符合题意；材料仅能说明时人对科举的重视无法体现人才选拔公平的问题故D不符合题意。4.罗马法规定:债务人因欺骗行为擅自做主将所有物交付他人的经债权人诉求该交付行为不产生效力则该物仍属于债务人财产的一部分。这说明古代罗马A.严厉打击商业欺骗行为B.注重保护债权人的利益C.债务人合法权利受限制D.经济行为崇尚契约原则【答案】B【解析】材料中说明由于欺骗导致财产转移债权人诉求可以追回说明法律保护债权人的利益故B正确；材料不是打击商业欺诈行为故A错误；债务人合法权益是受到保护故C错误；材料中不属于契约思想故D错误。5.在美国1787年制宪会议上梅森提出保障公民权利法案的议案最后以10票全部反对的悬殊比例而被否决这一结果主要是因为当时A.树立中央政府权威B民主力量相对薄弱C.民众缺乏民主意识D.各州反对解放黑奴【答案】A【解析】【详解】保障公民权利自然也是十分重要的事情但是当时对于美国来说最重要的是要确立中央政府的权威故A符合题意；从美国1787年宪法来看当时美国的民主力量并不薄弱故B项不符合题意；根据材料“提出制定保障公民权利的《权利法案》的动议”可知美国民众并不缺乏民主意识故C项不符合题意；南方各州主张维护奴隶制而北方各州存在废除奴隶制意愿故D不符合题意。6.1871年4月16日颁布德意志帝国宪法规定：议会由各邦君主任命的代表组成主席由宰相兼任。共设58席普鲁士中17席、巴伐利亚占6席、萨克森占4席、符腾堡占3席。只需14票便可否决宪法修正案因此普鲁士在联邦议会有很大影响力。这表明该宪法A.赋予帝国邦联色彩B鉴于国家统一色彩C.带有浓厚专制色彩D.保留传统军国色彩【答案】B【解析】【详解】根据题目中“联邦议会由各邦君主任命代表而组成主席由宰相担任”得出德意志的联邦制植根于德国长期分裂的历史因此该宪法带有国家统一的色彩故B符合题意；A表述与题目中“普鲁士在联邦议会有很大影响力”不相符故A不符合题意；德国君主立完制中体现专制主义色彩的是皇帝的权力很大故C不符合题意；德意志的军国主义色彩浓厚体现在对军队的重视上并非体现在议会的设置上故C不符合题意。7.1912年4月孙中山辞去临时大总统后告诫同盟会会员说：“太平天国即纯为民族革命的时代但只是民族革命后仍不免为专制。此等革命不能算是成功。”孙中山之所以如此告诫反映了他A.对太平天国运动的惋惜B.辞去临时大总统的无奈C.对民主革命思想的反思D.对实现民主政治的担优【答案】D【解析】根据材料中孙中山对太平天国的分析“只是民族革命革命后仍不免为专制此等革命不能算成功”体现了他对辛亥革命后真正实现民主政治的担忧故