2020届中考语文总复习限时训练五词语含成语的理解与运用.docx

2限时训练(五)词语(含成语)的理解与运用(时间:15分钟)班级:姓名:1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态快递小哥雷海为夺得《中国诗词大会》第三季总决赛的冠军令人叹为观止。B.讲好中国故事弘扬中华文明中国书法承载着新时代的文化使命与担当任重道远。C.任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响我们在大力发展人工智能的同时也应未雨绸缪最大限度地减少其可能带来的安全隐患。D.博山焦裕禄纪念馆的墙上悬挂着习近平总书记写的《念奴娇·追思焦裕禄》其中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨”一句具有振聋发聩的力量。2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.班主任是个极细心的人全班五十个学生的各种信息他都了如指掌。B.在中考励志大会上校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。C.黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发鞠躬尽瘁、死而后已。D.春日的柳州和风拂面细雨如丝紫荆花含苞欲放到处呈现出一派生机勃勃的景象。3.下面语段中画线词语使用不恰当的一项是()运动自有其力量之美。而静则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静不单是自然之美的精彩呈现更是内心修为的优雅展示。平心静气、心无旁骛方能专注于探究本质、解析机理从而抽丝剥茧让问题不了了之。A.精彩纷呈B.心无旁骛C.抽丝剥茧D.不了了之4.找出画线词语中使用错误的一个写在横线上并换一个意思相近的正确的词语。万顷大山经过大自然亿万年的雕琢现出奇妙的景观:有的如巍峨城堡有的似一柱擎天有的如金刚罗列有的像侍女玉立有的似猛虎凝神有的若鹰隼展翅……景观神奇变幻。这就是张掖丹霞地貌巧夺天工气势磅礴别有趣味。换成5.依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是()真正的诗意不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致更应是纵使身处依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关却能智慧心灵让平凡的生命身在井隅心向璀璨追寻属于自己的不平凡。A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰6.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()岭南艺术展开设了雕塑展览专场展出的大量雕塑作品非常精美尤其是木雕以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放有的其中最为突出的是“三英战吕布”组雕人物令人惊叹。A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖7.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是()运动自有其力量之美。而静则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静自然之美的精彩呈现内心修为的展示。平心静气、心无旁骛方能专注于本质、解析机理从而抽丝剥茧让问题迎刃而解。A.不是而是幽雅探寻B.不单是更是幽雅探究C.不单是更是优雅探究D.不是而是优雅探寻限时训练(五)词语(含成语)的理解与运用1.A2.B3.D4.巧夺天工浑然天成5.A6.C7.C