2018届高三数学第65练双曲线练习.doc
书生****35
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2018届高三数学第65练双曲线练习.doc
7第65练双曲线训练目标(1)理解双曲线定义并会灵活应用;(2)会求双曲线标准方程;(3)理解双曲线的几何性质并能利用几何性质解决有关问题.训练题型(1)求双曲线的标准方程;(2)求离心率;(3)求渐近线方程;(4)几何性质的综合应用.解题策略(1)熟记相关公式;(2)要善于利用几何图形数形结合解决离心率范围问题、渐近线夹角问题.一、选择题1.已知中心在原点的双曲线C的右焦点为F(30)离心率等于eq\f(32)则C的方程是()A.eq\f(x24)-eq\f(y2\r(5))
2018届高三数学第65练双曲线练习.doc
7第65练双曲线训练目标(1)理解双曲线定义并会灵活应用;(2)会求双曲线标准方程;(3)理解双曲线的几何性质并能利用几何性质解决有关问题.训练题型(1)求双曲线的标准方程;(2)求离心率;(3)求渐近线方程;(4)几何性质的综合应用.解题策略(1)熟记相关公式;(2)要善于利用几何图形数形结合解决离心率范围问题、渐近线夹角问题.一、选择题1.已知中心在原点的双曲线C的右焦点为F(30)离心率等于eq\f(32)则C的方程是()A.eq\f(x24)-eq\f(y2\r(5))
高三数学 第65练 双曲线练习-人教版高三全册数学试题.doc
第65练双曲线训练目标(1)理解双曲线定义并会灵活应用;(2)会求双曲线标准方程;(3)理解双曲线的几何性质并能利用几何性质解决有关问题.训练题型(1)求双曲线的标准方程;(2)求离心率;(3)求渐近线方程;(4)几何性质的综合应用.解题策略(1)熟记相关公式;(2)要善于利用几何图形,数形结合解决离心率范围问题、渐近线夹角问题.一、选择题1.已知中心在原点的双曲线C的右焦点为F(3,0),离心率等于eq\f(3,2),则C的方程是()A.eq\f(x2,4)-eq\f(y2,\r(5))
高三双曲线数学练习.doc
高三双曲线数学练习双曲线数学练习1.(山东省临沂市2019届高三5月高考模拟理科数学)双曲线与抛物线相交于AB两点公共弦AB恰好过它们的公共焦点F则双曲线C的离心率为()A.B.C.D.【答案】B抛物线的焦点为且所以.根据对称性可知公共弦轴且AB的方程为当时所以.所以即所以即所以选B.2.(山东省2019届高三高考模拟卷(一)理科数学)若双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于其焦距的则该双曲线的渐近线方程是()A.B.C.D.【答案】
高三数学专题练习双曲线.doc
高三数学专题练习----双曲线一根底知识〔1〕双曲线第一第二定义,〔2〕双曲线的标准方程,〔3〕双曲线的性质二例题1、平面内有一固定线段AB,其长度为4,动点P满足|PA|-|PB|=3,那么|PA|的最小值为()(A)(B)3(C)(D)2、与双曲线有共同的渐近线,且经过点A的双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离是()〔A〕8〔B〕4〔C〕2〔D〕13、双曲线的两焦点分别是F1、F2,过F1的弦AB的长为4,那么△ABF2的周长为()〔A〕8(B)12(C)16(D)204、假设方程=1表示双曲线,那么实