人教版七年级上册英语 Unit4 Where's my schoolbag.ppt
景福****90
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人教版七年级上册英语 Unit4 Where's my schoolbag.ppt
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Unit4 Where’s my schoolbag.doc
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人教版七年级上册英语-Unit4 Where’s my schoolbag 教案.doc
Unit4Where’smyschoolbag?一、教学目标1.学习一些有关家具物品和学习用品的单词2.运用方位借此表述物体位置3.掌握where问句的回答、一般疑问句提问并用方位介词回答4.学习名词单复数及人称代词they的用法二、能力目标1.学会正确描述物品作在的位置;2.学会询问自己或他人物品的具体位置;3.能够合理地描述和设计房间。三、情感目标培养学生整齐地摆放自己物品的生活习惯。四、语言目标1.词汇:Roomsofthehousefurn
人教版七级上册英语-Unit4 Where's my schoolbag Section A (1.ppt
学习目标:记单词,看谁快tablebedbookcasesofachairschoolbag/æ/bookskeystable/ei/Whatcanyouseeinthepicture?你能看见什么?2方位介词in,on,under②on表示“在……上面”,强调某物在另一物体的表面上,并且跟物体接触。Mypencilsareonthedesk.我的铅笔在桌子上。Thephotosareonthewall.照片在墙上。③under表示“在……下面”,例如:Mypencilisunderyournoteboo
人教版七年级上册英语 Unit4 Where’s my schoolbag SectionB 教案.pdf
Unit4Where’smyschoolbag?SectionB教案一、教学目标1.熟练运用Whereis/are…?问句和一般疑问句及其回答;2.熟练运用in,on,under,behind,infrontof,near等介词。3.Enablethestudentstotalkaboutwherethingsare.4.掌握名词单复数及人称代词they的用法。5.要求学生用所学的语言来设计自己理想的房间,并绘制成图,进行交流。二、教学内容1.熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答。Where’sth