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试论如何在小学语文教学中渗透德育摘要：德育是做人的基本要潜移默化地培养与此对应的学科是语文。语文顾名思义：语言和文字小学语文更是基础中的基础这会影响到人们从小的世界观、人生观、价值观。良好的德育培养从小学语文教学中就要体现出来怎样通过这种途径体现出来使学生容易接受就显得尤为重要。关键词：小学语文；德育；途径从一年级开始就要学习语文因为语文有着不同于其他学科的开放性思维它是人内心的展现是人德育的展示从小学语文中渗透德育是现在新时期素质教育的要求也是对新一代人提出的要求不要忘本。一、小学语文教学中渗透德育的途径德育的培养不是一朝一夕的事要想真正地从内心领会到其中的含义就要从小抓起将这种德育渗透到小学语文这门课程中让孩子从学习交流中明白道理再从生活中去体会德育的真谛。以下是几种渗透的途径：1.精心设计编排教材既然通过课本这种方式传播选材是非常重要的基于还是小学生思想还不是特别成熟最好多选择一些人物记叙文不要远离现实通俗易懂。比如说《和时间赛跑》外祖母去世一直让“我”耿耿于怀通过父亲的点播让“我”明白了时间的一去不复返要珍惜眼前的事物通过人物内心的独白让孩子们可以假设自己就是文中的“我”身临其境更好、更容易地理解其中的深刻意义。2.从实践中去履行、领会任何理论都是为实践准备的课堂上所学的《和时间赛跑》课后就应该知道趁着父母都健在要好好对待他们要珍惜和他们在一起的时光不要等到最后才知道后悔。把自己所学到的运用到现实生活中这才是真正的目的。二、德育培养的重要性从小学语文中就要培养良好的德育对其教学的深度、广度有着重要的影响。这种渗透既丰富了学生的德育内容也提高了教学质量只有意识到了重要性才会愿意去接受这种方式的渗透。小学的时候都是我们最单纯的时候很容易接受新的事物在这个时候去教育孩子是一个机会因此在小学语文中渗透各方面的德育资源是一种明智的决定有利于孩子以后人生的发展。参考文献：[1]陈建芳.如何在小学语文教学中渗透德育[J].学周刊：B2011（11）：52.[2]赵立柱.试论如何在小学语文教学中渗透德育[J].读写算：教育教学研究2015（02）：327.[3]吴颖先.小学语文教学中渗透德育的新思路[J].时代教育2015（10）：266.