五年级下册数学课件-第3节 分饼丨北师大版（2018秋） (共24张PPT).ppt

第5单元分数的意义第3节分饼导入新课在唐僧师徒四人前往西天取经的路上有一天他们走到一个村口感到很饿。这时八戒主动提出为大家化些斋饭。由于猪八戒礼貌待人得到村民的同情就给了他6张大饼他乐颠颠地往回走边走边闻那饼散发出来的诱人的香味实在忍不住就吃了一张没想到这一切都被化作飞鸟跟踪他的悟空看得一清二楚。猪八戒回到师傅跟前还没开口悟空揭发道：“呆子你在路上已经吃过饭了剩下的东西没你份了。”唐僧一听就明白了事情的真相和颜悦色地说：“悟空原谅他吧八戒饭量大再让他吃一些！”这时八戒低着头羞愧地拿出饼悟空大吵着这回可得平均分！猪八戒面对这5张大小一样的饼要分给四人吃四个人该怎么分才公平呢？他摸了摸头想了很久也不知所措这可难住了猪八戒。同学们我们快来帮帮已经认识错误的八戒想个办法好吗？5张大饼怎样能够平均分给唐僧师徒四人呢？每人得到多少张大饼呢？探索新知活动操作：5张饼平均分给4个人。用圆纸片代表饼剪一剪拼一拼画一画小组交流自己的想法。第三种分法：与小结：小结：小结：巩固练习1.9根香肠要分给4只小狗平均每只小狗分到几根香肠？⑴用长方形纸片代表香肠画一画并与同伴交流你的想法。⑵用分数表示每只小狗分到的香肠数。2.以7为分母分别写出3个真分数和3个假分数。3.谜语：根据所给成语猜分数并说说这个分数属于哪一类。七上八下百发百中九九归一举一反三全课总结这节课我们认识了三个新朋友它们分别是真分数、假分数和带分数。你能介绍一下新朋友的特点吗？课后作业完成教材练一练第45题。