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试题-全国-2019_2019年一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法（一）第7课时 两位数减整十数、一位数（不退位）练习课（无答案） 苏教版.doc
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试题-全国-2019_2019年一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法（一）第7课时 两位数减整十数、一位数（不退位）练习课（无答案） 苏教版.doc
1第7课时两位数减整十数、一位数（不退位）练习课一、森林医生。二、夺五角星。三、车上已经有10人，还可以上多少人？四、购物广场。（1）小丽有35元，买一个，还剩多少元？（2）小芳有20元，如果买一个，还差多少元？（3）请你提出一个不同的问题，并解答。五、两年后，爸爸比小丽大多少岁？六、折幸运星。七、在（）里填上合适的数。（）－2＝31（）－（）＝39
2023-03-05
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一年级数学下册第四单元100以内的加法和减法一第7课时两位数减整十数一位数不退位练习课无答案.doc
精选范本精选范本..精选范本.第7课时两位数减整十数、一位数（不退位）练习课一、森林医生。二、夺五角星。三、车上已经有10人，还可以上多少人？四、购物广场。（1）小丽有35元，买一个，还剩多少元？（2）小芳有20元，如果买一个，还差多少元？（3）请你提出一个不同的问题，并解答。五、两年后，爸爸比小丽大多少岁？六、折幸运星。七、在（）里填上合适的数。（）－2＝31（）－（）＝39
2024-10-21
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试题-全国-2019_2019年一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法（一）第6课时 两位数减整十数、一位数（不退位）课堂作业（无答案） 苏教版.doc
1第6课时两位数减整十数、一位数（不退位）填一填。1、由5个十和7个一组成的数是（），读作（）。2、98是由（）个十和（）个一合起来的。从29写到35（）。比一比，算一算。9-6=99-6=70-50=75-50=6-2=46-2=8-4=28-4=60-20=64-20=50-20=58-20=7-5=57-5=60-20=计算。64+20=76+2=83+4=30+67=49-3=6+31=45+40=6+26=40+26=43+7=四、在○里填“>”、“<”或“=”
2023-03-05
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试题-全国-2019_2019年一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法（一）第1课时 整十数加、减整十数课堂作业（无答案） 苏教版.doc
1第1课时整十数加、减整十数1、（1）30+50=（），想：（）个十加（）个十是（）个十，是（）。（2）40-30=（），想：（）个十减（）个十是（）个十，是（）。2、在中天上“+”或“-”。4020=6010020=803070=1009040=503、有多少棵杨树？4、亮亮给聪聪多少只纸鹤，他们俩的纸鹤数就同样多？5、找规律填一填。
2023-03-05
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2022一年级数学下册 第四单元 100以内的加法和减法（一）第5课时 两位数减整十数、一位数（不退位）教案 苏教版.docx
第5课时两位数减整十数、一位数（不退位）【教学内容】教科书第50~52页例4和相关练习。【教学目标】1.学会两位数减整十数或一位数的计算方法，并能正确地进行计算。2.在练习的过程中，培养运用数学知识解决实际问题的能力。3.结合相关题目培养估算意识。【教学重、难点】重点：探索并掌握两位数减整十数、一位数的计算方法。难点：经历探索运算方法的过程，体验算法多样化。【教学过程】一、复习导入1.开火车口算。42＋50＝30＋5＝3＋26＝27＋40＝60＋36＝45＋30＝54＋5＝61＋5＝2.导入：前面我们学习
2024-04-23
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