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独立学院艺术类学生党员理想信念教育现状及对策研究摘要:本文主要分析了目前独立学院艺术类学生党员理想信念教育现状然后在此基础上提出了增强独立学院艺术类学生党员理想信念教育的对策。关键词:独立学院;艺术类学生党员;理想信念教育理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。在大学生党员的思想政治教育中理想信念教育是根本、是核心、发挥着支柱作用。独立学院艺术类学生党员与普通类学生党员相比仍然带有浓厚的艺术类学生群体的特质因此加强独立学院艺术类学生党员的理想信念教育是非常重要。一、独立学院艺术类学生党员理想信念教育的现状分析(一)艺术类学生党员的理想信念总体上是积极健康向上的根据对独立学院艺术类学生党员群体调查结果显示大部分的艺术类学生党员理想信念主流方向是正面的、积极向上的。对社会主义和共产主义理想信念的情感价值认同度较高具体表现在具有明确的政治方向关注国内外时事能够自觉履行党员义务大多数担任主要学生干部平时接受的党的思想教育比较多能与党中央保持一致政治立场明确政治方向坚定富于理想抱负远大关心党和国家的大政方针对于在中国共产党领导下走建设有中国特色的社会主义道路充满信心其理想信念主流方向是积极健康向上的。(二)部分艺术类学生党员的理想信念存在着一定的问题艺术类学生党员是艺术类学生中的先进分子但是与普通类学生党员相比仍然带有浓厚的艺术类学生群体的特质。1、在思想上倾向个人主义。艺术类学生党员一般注重个性发展集体意识、团队意识相对淡薄在日常生活中习惯于以自我为中心缺乏大局意识和全局观念。对集体活动缺乏热情集体荣誉感不强。2、在行为上组织纪律性较差。艺术类学生党员行为上习惯于我行我素不愿意接受规范的约束行事容易冲动容易冲破纪律和规矩。他们喜欢自由自在对纪律和规范有抵触心理。3、在学习上专业情结浓厚文化素质基础相对薄弱。重视专业知识却表现文化素质薄弱。同时调查发现一部分艺术类学生党员的理想信念也存在着不足有的虽然在组织上入了党但在思想上没有完全入党。特别表现在有的党员全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄遇到个人利益与集体利益发生冲突时总是先想着自己自我牺牲精神差先自我而后集体。另外学校里的理想信念教育还存在着针对性不强、落实不够、形式主义等现象。二、加强独立学院艺术类学生党员理想信念教育的对策1、加强和创新理想信念教育主渠道。思想政治课是党员理想信念教育的主渠道和主阵地必须要结合艺术类学生的特点创新教学方法和手段要理论联系实际适时地抓住热点、焦点问题适应他们思想活跃的特点发挥他们的个性优势充分而深入的进行教育。探索适合艺术类学生的教学规律寓教于乐、寓教于行用活动吸进学生通过课堂讨论、个人演说、影视资料、社会实践等方式让学生参与其中增强课程说服力和导向性。2、加强艺术类学生党员文化素质教育。艺术类大学生党员重专业学习淡化了文化素质教育因此要加强文化素质教育着力培养艺术类学生党员的文化修养拓宽其知识结构和知识领域有计划地组织开展人文大讲堂名师论坛、名著导读、影视赏析、主题的大合唱比赛、集体朗诵比赛、红色歌会采风、写生、党的有关文艺方面的方针政策等活动提高他们的文化素质。3、加强校园文化活动。营造良好的理想信念教育的良好氛围对于学生党员正确的理想信念形成具有重要的意义。可以通过网络新媒体等手段来进行理想信念教育加强网上教育阵地建设构建网上精神家园弘扬红色经典文化。要充分发挥优秀党员的示范作用通过学生党员责任区、示范宿舍、党员年度人物评选等方式发挥党员先锋模范作用营造积极健康向上的校园文化氛围。要通过开展主题党日活动、文化艺术节、党员义务奉献日等活动把德育、智育、体育、美育有机结合起来寓教育于文化活动之中为学生党员内练素质、外树形象提供有效地平台。4、加强社会实践活动。艺术类学生党员的理想信念教育要结合社会实践艺术类学生党员的专业能力较强利用各种各样的社会实践引导他们了解社会、了解国情、增强爱党爱国情感坚定中国特色社会主义信念坚定共产主义信念在服务社会的实践中不断提升自己为人民服务的理念。可以组织艺术类学生党员开展调查研究、参观访问、志愿服务、专业实践等活动通过亲身实践将理想信念教育落实到自主参与、自我探索、自我感悟之中同时在实践中强化理论认识。5、加强制度建设形成艺术类学生党员理想信念教育的长效机制。一方面完善和加强大学生党员的组织生活制度。开展谈心交流活动进行批评与自我批评克服缺点纠正错误澄清模糊观念和错误认识强化党员的纪律意识、组织意识、宗旨意识、责任意识、大局意识和忧患意识。另一方面建立健全党员的评价机制和激励机制。以创先争优为契机建立党员考核评价体系确立科学的评价方法和标准奖优惩劣。充分发挥