独立学院学业较差学生的行为形成原因研究.docx
淑然****by
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独立学院学业较差学生的行为形成原因研究.docx
独立学院学业较差学生的行为形成原因研究摘要近年来随着本科教育规模的扩大独立学院已达近300所。受社会环境、家庭因素、生源质量以及教学管理不完善等因素制约独立学院的学生培养上存在的问题日渐显现尤以学生在校成绩不理想体现最为突出从而反映出一系列问题。在校生成绩的好坏决定着一所学校在学生培养能力上的强弱是一所学校竞争力的最真实的数据体现也是决定学校能否健康持续发展的关键因素。因此研究独立学院学业差生形成的原因对促进独立学院的健康发展有着重要的现实意义。关键词独立学院
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独立学院大一学生学习行为及其养成原因分析[摘要]学习行为直接影响到学习效果以及学习能力的提升而学习行为的养成又有着极其复杂的原因。大学学习有一个从被动学习到主动学习的转变过程。如何引导大一学生顺利完成这一转变需要深入了解、仔细观察并认真思考他们的学习和生活进而有针对性地提出和采用不同的引导和管理方式使不同学院和不同专业的学生能尽快适应自己的大学生活。独立学院在教学方式和管理上需要进行调整以适应学生的要求这有利于独立学院逐步完善培养和管理机制从而达到教育教改目标。[
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独立学院学生日常行为管理研究的任务书任务书一、研究背景随着教育市场的不断扩大和国家对高等教育的不断加强,独立学院成为了大学教育体系中不可忽视的重要组成部分,吸引了越来越多的学生前来就读。独立学院的学生因为缺乏父母的保护、学校的监管和同学的监督以及自己本身注意力不够集中等问题,行为管理问题比传统大学更多。国内有关独立学院学生行为管理的研究还比较少,而改善独立学院学生行为管理问题是当前教育管理中的紧迫任务之一。因此,深入研究独立学院学生的日常行为管理问题,提高独立学院学生行为管理的质量与效益,对提高高等教育质