（江苏专用）2017版高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 课时3 文化创新课件 新人教版必修3.ppt

课时3文化创新备考导航社会实践核心提示1.一个根本途径：社会实践2.两个基本途径：继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长3.三个意义：文化创新的意义4.四种错误倾向：“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”必背术语1.社会实践是文化创新的源泉、动力。2.创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。3.人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。4.文化创新要继承传统、推陈出新，面向世界，博采众长。5.既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。核心考点一文化创新的源泉和作用2.文化创新的意义(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。(2)文化创新可推动社会实践的发展。(推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准。)(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。[重难突破]1.正确理解社会实践与文化创新的辩证关系社会实践与文化创新的辩证关系包括两个方面：一是社会实践是文化创新的源泉和动力，二是文化创新对社会实践具有推动作用。(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。文化发展的实质就在于文化创新。社会实践是文化创新的源泉。社会实践的发展是文化创新的动力和基础，新的文化形态的诞生、旧的文化形态的消亡，先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。(2)文化创新又可以推动社会实践的发展。文化创新要适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。(3)图示二者关系如下：3年考情速查命题点一文化创新的源泉[预测题型：选择题]【典例1】(2014·江苏卷，19)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明()A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映解析解答好本题需抓住材料中的关键句子：“随着社会生活的变化，‘火伴’被写作‘伙伴’”。这就不难选出A为应选答案。B、C、D三项不符合题意。答案A【训练1】2015年全国艺术创作工作会议强调，要全面持续开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动，建立长效机制，做到“三个结合”——与艺术创作相结合，与队伍建设相结合，与基层联系点建设相结合，创作一批有生活、接地气的优秀作品。全面持续开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动的依据是()①社会实践是文化创新的源泉和动力②繁荣文化是文化创新的根本目的③文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向④发展先进文化是建设社会主义文化强国的必由之路A.①②B.③④C.①③D.②④解析之所以要“深入生活”，是因为社会实践是文化创新的源泉和动力，之所以要“扎根人民”，是因为文艺创作要坚持以人民为中心的创作导向，①③正确切题；②错误，文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展；④错误，走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。答案C命题点二文化创新的意义[预测题型：选择题、非选择题]【典例2】(2014·新课标Ⅰ卷，39)被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果，在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。解析此问考查基础：知识范围非常具体化——“文化创新的作用”，设问角度——“意义类”。答题思路：根据设问要求“运用文化创新作用的知识”，应首先回答出教材中文化创新的意义，然后结合材料再找出文化创