浅谈民航强国视域下的民航院校师德师风建设.docx

浅谈民航强国视域下的民航院校师德师风建设摘要：民航院校作为民航人才培养的摇篮为实现民航强国提供人才支持关键在于师德师风建设并要注意结合民航的行业特色结合民航强国的战略思想提出属于自己的师德师风建设特色。本文在分析一般高校师德师风建设内涵的基础上分析了民航强国战略对民航院校师德师风建设所提出的要求。关键词：民航强国院校师德师风从2008年中国民航局制定的《民航强国战略的构想》到2012年7月《国务院关于促进民航业发展的若干意见》的颁布从而正式拉开了全面建设民航强国的序幕。民航强国战略的实施意味着需要更多的素质高、能力强、业务精的民航专业人才。作为民航局直属院校为实现国家民航强国战略思想必须加强师德师风建设正本清源从源头把握人才的培养为实现民航强国战略保驾护航。一、师德师风建设的内涵高校师德师风是指高校教师个体的职业道德素质以及由个体职业道德素质所形成的职业氛围和风气。高校师德师风是一所高校的灵魂对学生的发展、高校整体的发展以及社会风气的引领具有重要作用。1.爱国守法是师德师风的基础。作为教师首先要做到爱国守法方能基本做到为人师表。而对于学生的教育高校教师在学生思想定型的重要阶段需要将爱国主义思想灌输给学生并让其体内的爱国主义思想得到升华。这样才能让学生以更宏观的角度去理解接受教育的目的明确自己肩上所承担的国家与民族的希望。文明的底线是守法。作为教师既要做一个守法的公民更要为人师表教育学生成为守法的人。因此我们在任何时间任何场合表达意愿也好抒发热情也好都要合法有序切不可做有违法律的事。而要想教育学生向善我们教师自己首先应该成为一个文明守法的公民要学会用法制的思维看待问题。一事当前先要问一下自己这么做是否合法。2.热爱教育事业、献身教育事业是师德师风的思想源泉。随着社会经济的快速发展社会上的“拜金主义”、“利己主义”等不正之风在蔓延。高校教师从执教之日起就应该与这些不正之风划清界限严格要求自己踏踏实实地投身于教育事业在教育事业当中实现自我的社会价值。只有秉承现身教育事业的精神才能抵抗社会的一切诱惑产生巨大的拼搏动力战胜一个个教学和科研难题赢得学生的爱戴家长的尊重同事的敬佩。3.“传道授业解惑”是师德师风的宗旨。当老师的宗旨应该是传道、授业、解惑三者并列而行。传道即传授、教育道德观念即是我们时下所说的“思想教育”这个是基础教育德为先没有良好的思想道德基础便难以成才。授业即传授以学业、技能这个技能是指能够使学习者适应生活、适应社会的各种技术、理论知识。解惑即运用自身的知识、技能为学生解开困顿、迷惑。身为老师应该将传道、授业、解惑融聚一身作为自己教师职业的宗旨只有这样才能培养出良好的学生。4.真情、真心、真诚是师德师风的真谛。教书育人即教师除了教授课本的知识之外更应注重育人。育人是教师与学生心与心的交流心与心的呼应心与心的共鸣。天生我才必有用。既然已是大学生就更不是无用之才要让成绩最差、最调皮的学生都能成为社会有用之才关键在于怎样用真情去感动他用真心去感知他用真诚去感化他。在学生的学习成长过程中要关爱每一名学生关心每一名学生的成长进步以真情、真心、真诚教育和影响学生努力成为学生的良师益友成为学生健康成长的指导者和引路人。5.刻苦钻研、严谨笃学是师德师风的精髓。在当今知识爆炸的时代各门学科都发展迅速并不断出现新的学科要想成为一名合格的教师就必须不断学习不断充实自己。随着社会发展特别是网络的发展社会上各种出版物层出不穷良莠不齐教师必须学会甄别选择性地进行阅读和钻研拓展自己的知识视野更新自己的知识结构不断夯实教书育人的能力不断提高教学质量。面对科研和评职称等重要利益不能急功近利弄虚作假应秉承求真务实的精神严谨治学恪守学术道德发扬优良学风。二、民航强国战略对师德师风建设的要求民航运输是国民经济的重要基础产业是国家综合国力和现代化水平的体现。我国早已是名副其实的民航大国并在从民航大国往民航强国的方向迈进。人才是民航发展的第一资源是实现民航强国的人才后盾。为此在2010年中国民用航空局制定了《民航业人才队伍建设中长期规划（2010—2020年）》民航从业人员总量将从2009年年底的110万人增长到2020年的240万人且其中的具有大学学历及以上的人才比例将不断提高具有高级职称的专业技术人才的比例也将不断扩大。在全行业朝着民航强国宏伟目标奋进的道路上各大民航院校要做好人才培养工作为民航强国战略提供更多更好的高素质、高技能的人才关键点和着力点在于抓好师德师风建设工作。我认为除了以上分析的师德师风的基本要求外民航强国的战略思想还对各大民航院校的师德师风建设提出了以下新的要求。1.把握国际民航发展