新建地方本科院校特色校园文化培育研究.docx

新建地方本科院校特色校园文化培育研究[摘要]当代综合国力的竞争归根结底是文化竞争高校是文化高地高校校园文化肩负着文化传承和创新的重要责任是提升现代大学核心竞争力的重要因素。宿迁学院是2002建立的地方高校属于新建地方本科院校“宿院学子十箴规”是2015年学校出台的劝学劝进的励志语录。本文深入分析当前新建地方本科高校校园文化建设现状、存在问题与“十箴规”的内容、做法、成效、启示探讨新建本科地方院校如何展开特色的校园文化。[关键词]新建地方本科院校；校园文化培育；十箴规；启示[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1671-5918（2016）08-0014-03doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2016.08.007[本刊网址]http：//当代综合国力的竞争归根结底是文化竞争文化的竞争关键是人才的竞争高校是培养人才的地方也是文化高地传承着文化肩负着重要的责任与使命。高校校园文化是大学文化的重要组成部分校园文化展现的是学校师生的精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范。学校发展的理念发展方向是可以透过该学校独有的校园文化展示出来的。积极践行社会主义核心价值观构建和谐校园需要一个学校培育好属于自己的校园文化。加强校园文化建设更是提升高校自身内涵的需要。新建地方本科院校地理位置不优越本科办学历史不长院校的核心竞争力依然较弱校园文化仍在一个较低的层面运行因此作为新建地方本科院校在重视硬件设施、人才培养质量的同时要注重校园文化的积淀与大学精神的塑造。一、新建地方本科院校校园文化培育现状（一）拥有良好的校园物质文化。校园物质文化是高校校园文化的前提和基础。高校校园内的教学设施、生活设施、校园环境、图书馆、实验室、教室、宿舍、食堂等也都是校园物质文化建设中一部分。另外校园内的自然景观、人文景观、艺术楼、体育馆、校内广播、宣传栏也属于高校校园物质文化的内涵。它们用它们的外在表现形式展示这一所高校的独特气质和良好形象让师生能够即时、直观地感知校园文化内涵与高校特有的精神内涵。新建地方本科院校拥有新的功能齐全的硬件设施建设效果显著给当地带来了浓厚的文化氛围大大促进了当地的教育经济社会的发展。（二）校园制度文化起点高在实践中不断创新。自身良好的校园制度文化能够使高校校园文化的传承与发展得以保障。学校的管理体制、组织机构、行为规范、规章制度都属于校园制度文化的范畴。一个高校为了确保正常的教学、科研、管理、生活秩序就必须制定出的各种规章制度来规范与引导在校师生的行为。新建地方本科院校与时俱进起点高结合师生的身心特点、学校的办学和管理理念、发展历程并结合对先进文化的借鉴与思考来积极地营造构建属于自己的校园制度文化。（三）校园精神文化得到了提升。校园精神文化是校园文化的核心与灵魂。校园精神文化对校园师生的价值观念、理想追求、道德情感、思维模式等都产生了重要的影响。高校校园精神文化不是一蹴而就的是高校长期发展过程中形成；是高校独有的精神理念和特有的价值观念；是高校在长期的办学过程中沉淀和打磨而成的。高校校园精神文化其主要是以大学的校级领导、广大师生的精神观念为表现形式。由于新建地方本科院校在建设中采众家所长因此在沉淀与打磨中得了速度的提升进展地扎实有效拥有校训、校歌、校徽等外在校园精神文化表现形式也拥有特定的校园师生价值观、精神气等内在的校园精神文化形成和谐校园的氛围形成自身的办学特色。二、新建地方本科院校校园文化培育中存在的问题（一）高校重视校园物质文化建设而在校园制度文化建设和精神文化建设上存在短板。物质文化建设是外在的、直观的、成效显著的因此大部分高校积极建设校园物质文化。而校园制度文化与精神文化是内在的、潜移默化的因此需要时间沉淀的与积累的。这需要高校在办学的过程中不断地累积不断地创新不断地形成具有自身特色而被广大师生所接收地校园制度与精神文化从而能促使广大师生不自觉地内化为自己的行为形成优秀的氛围。（二）把校园文化培育局限在学生管理和思想政治教育的层次上。校园文化活动是目前大部分高校校园文化培育的主要形式而校园文化活动开展的主体是大学生。辅导员担负学生思想政治教育与组织开展校园活动的职责因此在校园文化活动的开展中处处看到辅导员与学生的身影。高校校园文化培育除了发挥学生的主体作用外也要同时重视大学校园的另一个主体一教师。他们拥有先进文化的思想观念、价值趋向、行为方式和较为丰富的人生经验。他们的价值观念、理想追求、道德情感、思维模式等也影响着大学校园文化的建设而且是重要的引领作用。（三）校园文化建设的功利意识和娱乐化倾向突出。大多数高校校园文化的培育中校园文化活动等同于娱乐